高中生物混合式教学现状调查

“三新”背景下的新任务和新理念对普通高中生物学渗透学科核心素养提出新的要求,传统教学模式的积极创新与改变是面对新挑战的有效途径之一。结合新背景的特点,基于互联网的线上线下混合式教学模式成为各级各类学校积极尝试的有效措施。文章重点关注高中生物学混合式教学模式的实施现状,并提出一些建议。     

新媒体时代的学生管理困境与对策

本文针对新媒体时代在网络聊天、知识搜索、信息保密、人际沟通方面的管理问题,提出有效利用新媒体开展学生管工作的应变办法。     

复杂性及其在金融市场中的表征

复杂性科学是一门交叉学科，它打破了线性，均衡，确定的传统范式，致力于研究非线性，非均衡和多体问题，它的出现极大地促进了非线性科学的发展，本阐明了复杂性行为的概念，内涵及特征，介绍了复杂性度量和控制的主要方法，并对金融市场中的复杂性表征进行了描述。     

英国住房制度对我国城市住房产业发展的启示

改革开放以来,我国城市住房建设和房地产市场取得了巨大成就,目前城镇居民人均住宅建筑面积已达到27.1平方米,住房自有率达81.7%.但是,仍有众多中低收入居民的住房条件还非常差,房价收入比过高,严重影响着中低收入居民的生活和和谐社会建设.为解决我国城市住房问题,尤其是中低收入者的住房问题,住房保障做得成功的英国经验值得借鉴.英国住房制度具有"四导"特点:政府主导、制度先导、自有为导和规划引导.以此为鉴,我国在解决城镇住房问题的方法和政策措施上应以住房发展规划为引导,加强政府对住房产业的主导作用,并采用切实可行的住房出售及出租方式,满足不同人群的住房需求.     

基于ISM的虚拟企业形成影响因素实证分析

虚拟企业的形成受到多种因素的影响,能否准确判断和合理控制这些因素直接关系到虚拟企业的形成和运行效果。本文通过实证研究确定了虚拟企业形成的宏观影响因素;运用ISM方法建立解释结构模型,得到因素间的层次结构;通过对模型中各因素影响方式和程度的分析,对虚拟企业的有效构建提出了宏观上的决策建议。     

《混凝土工艺学》课程的可视化教学实践

通过分析混凝土的制备与施工工艺,结合学生的就业岗位,开设了《混凝土工艺学》课程。在该课程中主要讲授了混凝土搅拌工艺、钢筋工艺、混凝土输送工艺、混凝土密实成型工艺及混凝土养护工艺,并采用了照片、动画及录像等可视化教学手段。结果表明该课程内容利于学生将来的工作,教学手段易于学生对知识点的理解和吸收。     

基于CAS理论的战略柔性结构与进化机制研究

基于复杂自适应系统(CAS)理论,首先探讨了企业战略柔性的界定及其构成要素,并运用适应性图像揭示了构成要素之间、要素与整体之间的关系.然后,分析了企业战略柔性进化的动力机制和条件,构建了基于CAS视角的企业战略柔性进化机制模型.最后,指出了研究结论对我国企业战略柔性实践的管理启示.     

管理运筹学CAI的引入及其课件设计

在高等学校深化教学改革的新形势下，大力开展计算机辅助教学是改革教学方法、教学内容、教学手段的重要方面，也是深化课程体系改革的一项重要措施，对教育工作适应信息社会的变革，加速实现教育手段的现代化具有重要意义。一、管理运筹学CAI的引入运筹学是第二次世界大战以后发展起来的一门新科学，在我国由钱学森等著名科学家从西方引入，至今已有40多年的发展历程，已经形成了比较完整的体系，而且在理工院校具有通用性，是一门重要的专业基础课，起着联系基础课与专业课的桥梁纽带作用。但其教学方式、教学手段，随着科学技术的发展…     

大学生实习期间人身伤害事故的处理机制研究

大学生实习承担着学校教育与社会生产实践密切衔接的重要职能,但近年来。大学生实习期间人身伤害事故不断增多,成为困扰高校、实习单位与学生并严重影响实习制度积极作用的症结之一。我们认为应当将实习事故纳入“工伤”保险范畴或者建立专门针对大学生实习的强制社会保险,注重构建大学生实习期间人身伤害事故处理机制的实效与长效。