激情感言

创建于1912年的河南大学,从河南留学欧美预备学校、中州大学、省立河南大学到国立河南大学,虽一路风雨飘摇、颠沛流离,却不屈不挠,坚持办学、执著于“明德新民”的精神。新中国成立后,沐浴着新中国的阳光,河南大学重整旗鼓,用如椽大笔谱写了新的历史篇章。     

构建科学高效的应用型人才人文素质教育模式

新经济的兴起对人文精神和科学精神的融通既提出了紧迫要求,也奠定了现实基础。在新的时代背景下推进素质教育,促进人的全面健康发展,是我国高等教育在21世纪的历史责任。目前,应用型人才人文素质教育经过多年的探索,正由浅人深,逐步拓展。从模式的可行性分析入手,应用型人才人文素质教育可从三个层面加以考虑：一是教育的目标定位；二是教育目标的实现途径；三是人文素质教育管理模式。     

老年人脑溢血超早期微创术治疗(附22例分析)

1　临床资料本组 2 2例 ,男 13例 ,女 9例 ;年龄 6 0～ 85岁。入院时收缩压均≥ 2 2ｋｐａ ,ＧＣＳ计分 3～ 8分 10例 ,9～ 12分 12例。双侧瞳孔正大等圆 ,光反射迟钝 12例 ,一侧腔孔散大者 7例 ,双侧瞳孔散大者 3例 ,外囊出血13例 ,内囊出血 9例 ,破入一侧脑室者 4例 ,破入两侧脑室者 5例 ,据多田公式计算血肿量为 35～ 110ｍｌ。2　治疗方法本组病例均于发病 6ｈ内行微创血肿清除术。依据颅脑ＣＴ颅表定位 ,全麻插管下钻孔一枚 ,选用一次性尿管 (内径 3ｍｍ) ,针管一体刺入血肿 ,退出针芯 ,若抽出陈旧血 ,证明穿刺成功。如为粘稠液状可缓…     

从课程考试结果谈教学措施对教学效果的作用

教学质量是高校的生命线,良好的教学效果是达到培养质量要求的直接保障.通过不同班级平均成绩对比和班风分析,我们认为实施缺课生档案管理及班长协管责任制、加强课堂考勤管理、注意培养学生的学习兴趣等一系列措施,对于提高教学效果是有实效的.     

加强教学团队建设的实践与探讨

教学团队是教师队伍建设的重要一环。通过制定团队建设规划,明确了团队建设目标,完善了纺织工程专业人才培养模了式,强化了系列课程建设,形成了"五结合三驱动"的立体教学模式,讲求实效开展实践教学。通过加强教学基础建设,搞好教学实践;加强科技创新,丰富教学资源;经过多年建设,使纺织材料与纺织品设计教学团队成为河南省省级教学团队。