基于知识管理的高校人才培养模式研究

高校属于知识密集的组织,高校的发展在很大程度上取决于高校教师能力水平。构建基于知识管理的高校人才培养模式,对于提高高校人才的能力水平具有重要意义。在研究知识管理基本理论和高校人才培养现状的基础上,构建基于知识管理的高校人才培养模式。     

经济社会协调发展视阈下政府经济职能定位的思考

根据影响政府经济职能定位的因素,对我国政府经济职能定位提出了若干建议和对策。     

构建社会主义和谐社会的难点及对策

社会主义和谐社会是一个以人为本、社会利益全面协调发展的社会。农民问题是构建社会主义和谐社会的难点。针对当前农民问题,要始终把发展农业放在国民经济的首要位置,坚持和全面落实以人为本的科学发展观,把保护和提高农民利益作为当前工作的出发点和归宿。     

激励机制——高校实现跨越式发展的动力和源泉

高校教师是学校发展的核心资源,如何吸引、保持、开发高校的人才资源是高校发展的根本所在。该文在对高校教师这一高层次的人才资源特征及其需求特征进行分析归纳的基础上,构建了高校实现跨越式发展的激励机制。