浅谈我校焊接专业的教学改革

探讨了如何对我校焊接技术及自动化专业进行教学改革.以培养工程应用型人才为目标,从课程开设原则,教学内容、实验教学三个方面进行了具体分析.     

基于CGE模型的中国煤炭产能政策优化

本文基于CHINAGEM模型构建了中国能源经济均衡模型（CGE）,建立差异化的多情景政策分析,比较了不同煤炭产能政策及其组合对中国宏观经济和产业部门的影响。研究结果表明：①煤炭产能政策在优化煤炭生产结构的同时,会显著影响其他能源产业和与之有上下游关联的非能源产业产出,不可避免地对宏观经济造成一定的冲击。②降产量政策对煤炭产业结构调整的作用最有效,但对宏观经济的冲击也最大;税收政策对宏观经济的冲击最小,但对煤炭产业结构调整的作用最弱;去产能政策对煤炭产业结构与宏观经济的影响介于降产量政策和税收政策之间。③在实施煤炭产能政策的同时,综合利用税收优惠、产能置换、技术进步等综合政策手段有助于推进煤炭生产结构调整,减缓其对宏观经济的负面影响,最终实现煤炭行业长效发展。本文采用冲击资本投入的方式模拟产能政策的结果更合理,更符合煤炭去产能的经济学含义,该方法同样适用于钢铁、玻璃、水泥等产业去产能的研究。     

地方高校《财政学》课程思政教学模式研究

地方社会经济在发展过程中需要地方高等院校提供人力资源。而课程思政建设是提高地方高校人才培养质量的重要举措。基于培养地方社会经济发展所需人才的目标,本文对高等院校《财政学》课程思政进行探究,并从课程目标、教学内容、教学方式以及教学资源等四个方面构建教学模式,提出该教学模式在实施时需要注意的问题。     

加强高等工程教育实践教学中的人文素质培养

人文素质教育是高等工程教育的重要组成部分,良好的人文素质是合格高级工程人才的必备条件。高等工程教育应重视实践教学对培养学生人文素质的作用,人文素质教育能够在实践教学环节得以落实与深化。西安交通大学工程坊通过建立平台、正确引导和加强管理等措施,促进了创新人才培养中的学生人文素质的提高。     

“3+1+2”高中化学选考情况调查分析与改进建议——以赤峰学院附属中学为例

2025年我国第五批试点省市将开始实施新高考“3+1+2”方案,化学学科从理综必考科目之一变为四门再选科目之一。本文以赤峰学院附属中学为例,对1000名2022年新高一在读学生进行问卷调查。结果表明,在学生化学选科的影响因素中,学习兴趣、家庭因素、专业选考科目要求、就业前景和学科成绩等是强影响因素。由此提出建议,以进一步积极应对新高考改革方案。     

小脚印的用途

午休时,孩子们脱下的鞋一直令我头痛,他们总是很随便地把鞋子一蹬就上床。这些鞋子永远是东倒西歪的,许多孩子睡醒后还因此找不到鞋子,虽然每次午休前我都要反复叮嘱他们把两只鞋并并齐、摆摆好,但收效甚微。     

浅议C语言中字符数据的输入与输出

C语言是高校计算机专业的一门重要的专业基础课程,其中字符数据的输入与输出是教学的难点与重点之一,学生常常在这个问题上出琨这样或那样的错误,因此有必要对此进行总结,从而更有针对性地进行教学,使学生牢固掌握这方面的知识.     

美国学前教育主题网站发展现状分析

美国从20世纪60年代初开始尝试教育信息化,80年代计算机进入学前儿童教育领域．学前教育信息化逐渐走人了人们的视野。经过二十多年的发展．在计算机技术日益成熟和广泛应用的今天,计算机已经成为美国学前教育活动的重要工具,美国学前儿童教育工作者在计算机技术的理论研究、软件开发、实际应用等方面取得了丰硕的成果、积累了大量的经验,学前教育信息化达到了较高的水平。     

焊接专业教学改革思路研究

焊接作为一门实践性很强的学科,在各工程等领域应用非常广泛。本文首先分析了焊接专业教学中存在的问题,针对焊接专业课程的特点,从教学内容、教学方法和实践教学等方面入手就该专业的教学改革做了分析和阐述,为焊接专业人才培养质量的提高提供参考依据。