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目前我国大学英语教学的一个典型现状是大班教学,如何解决外语课堂的大班教学问题,如何变劣势为优势？合作学习作为一种教学方式,被应用到了教学实践中。本文探索了大学英语课堂上合作学习的策略,希望能有效地运用这种方式解决教学中存在的问题,提高学生的英语语言能力。 相似文献
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传统的英语教学方法着重于词汇语法的讲授,侧重培养读写能力,往往导致学生不能够有效地运用英语.本文针对成年初学者的英语教学,探索了如何培养交际意识,认为以交际为目的的英语教学应侧重培养学生的听说能力,以听促说,并融入社会文化因素,令学生能够在不同的社会语境中恰当地使用语言. 相似文献
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