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本文通过分析《简·爱》中的人物的礼貌用语情况,说明夏洛特是如何通过礼貌用语来表现人物间的关系,以及礼貌用语策略对推动故事情节,丰富小说内容所起的作用,这也是夏洛特塑造人物形象的一个重要技巧。  相似文献   
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有效利用教学反馈提高学习者英语写作能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
反馈(feedback)在教学研究领域一直被认为是鼓励学习者提高学习能力和巩固学习成果的重要手段。近年来,外语写作教学中反馈的作用和形式倍受研究者和广大教师的关注。本文通过分析反馈的几种形式。并探讨其对英语写作正反两方面的影响,旨在揭示如何有效利用教学反馈以提高学习者的英语写作能力。  相似文献   
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