多媒体网络环境下教学模式初探

当今世界科学技术飞速发展,知识经济初见端倪,对人才的素质结构提出了更高的要求,良好的信息素养就是人才素质结构的重要组成部分。人才的培养靠教育,我们的教育要适应信息化时代的发展,必     

园林施工项目管理浅论

提出了园林项目管理的基本方法,从园林施工项目控制、安全生产与文明施工等角度阐述了园林施工项目管理的基本方法及管理过程.同时园林施工项目管理是对投入承建项目的各种资源进行计划、组织、协调和控制,以保证项目的建设满足承包合同要求,实现企业利益的最大化.     

浅谈天津开发区盐碱地绿化施工

土壤是植物赖以生存的基本条件,盐碱地因为含有过高的盐土和碱土,严重制约了植物的正常生存。本文通过对天津地区盐碱环境与植物生长之间关系的分析,简要阐述盐碱地改良的必要性和排盐工程的重要性。     

探索基于网络应用的地理探究式学习模式

21世纪的信息社会对教育提出了种种要求,这些要求实际上可以归结为实施下述培养模式:培养目标是德智体全面发展的、具有高度创新能力和很强的信息能力(包括信息获取能力、分析能力与加工能力)的新型人才;培养内容应侧重使学生学会学习的方法,使之具有自我获取知识与更新知识的能力,而不强调直接教给学生大量的知识,并确保有较高的教学质量与教学效率,以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应;培养方法应灵活多样,不受时间、空间、和地域的限制,能适合各种学科并能满足终身教育、全民教育的需求。     

基于SVM和粗糙集理论的董事会效率评价研究

本文构建了影响董事会效率的指标体系,并首次采用支持向量机方法(SVM)建立了董事会效率评价的五级分类模型,通过粗糙集理论的属性约简方法来确定最优的输入指标组合.实验结果表明,本文建立的董事会效率评价模型的判别精度要优于已有模型,而通过对惩罚矩阵的合理调整,模型的判别精度可以进一步提高.