国外国书馆网络统计与绩效评估进展

图书馆数字资源持续增长,基于网络的图书馆服务日趋多样化,图书馆网络统计与绩效评估的理论研究与实践活动也得到了迅速发展.从图书馆网络统计与绩效评估的相关组织和项目、模型、指标体系、发展展望等方面对国外相关研究与实践进展进行了综述.     

“文化大革命”时期的图书馆事业：回顾与思考

我国的图书馆事业在“文化大革命”中遭受了空前的浩劫和摧残。以1971年为界,可将文革中的图书馆事业划分为两个时期。文革前期图书馆事业遭到严重破坏,文革后期图书馆事业艰难恢复。文革中编制了《中国图书馆图书分类法》,启动了《汉语主题词表》编制工作,引入了机读目录。     

我的小档案

姓名:陈致微性别:男年龄:10岁文化程度:二年级长相特征:鼻子旁边有一颗黑痣(zhi),皮肤白嫩,大耳朵。我的特点:爱画画。我画的画还获(huo)过奖呢!另外,有时家里没东西玩时,我就去别人家玩。(这句可以不要)     

中小学教育科研中的引进研究成果探析

教育科研是教育教学发展的原动力,是提高教育教学质量的有效途径,教育科学的研究过程也可以说是发展"生产力"的过程。"教育科研是教育发展的第一生产力",用这句话来解读教育科研的内涵是再精当不过了,我们这里提及的引进研究,对广大中小学教师来说并不陌生,在教育教学过程中,或许经常与"引进"打交道。     

教育部科技查新:现状与展望

在过去的10年中,教育部科技查新站建设工作稳步推进,科技查新服务渐趋成熟.教育部查新站今后应完善查新质量控制制度,整合科技查新与学科馆员服务,建设科技查新协作平台.参考文献6.     

科学计量学视角下的图书馆定义流变研究

每个阶段的图书馆定义都具有明显的时代特征和核心内涵。我国的图书馆经历了四个发展阶段：近代图书馆时期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是组织有益的图书,使公众以简单的方法,自由阅览的教育机关。现代图书馆前期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是整理、宣传、流通图书资料,为人民使用图书资料和提高人民的政治水平服务的机关。现代图书馆后期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料,为一定社会的政治、经济服务的科学、教育、文化机构。复合图书馆时期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是选择和利用文献信息的机构,是知识和文化的传递机制。图书馆定义中超过半数的核心关键词在近代图书馆时期已经出现,同时半数以上凋亡关键词亦属于近代图书馆时期。图书馆定义关键词的生长和凋亡均呈现出减缓的趋势,表明图书馆定义的内涵逐步趋于稳定。     

直面课堂教学存在的问题

<正>随着语文教学改革的不断深入,教师们对正确把握语文学科特点,建设开放而有活力的语文学习方式,全面提高学生的语文素养进行了深入的研究,取得了显著的成效。语文课堂焕发出了勃勃生机,课堂的教学效率也日     

公共图书馆服务体系的信息资源建设模式

在公共图书馆服务体系中,根据信息资源建设的责任主体和实施主体,将公共图书馆服务体系的信息资源建设模式划分为统一建设模式、委托建设模式、联合建设模式、自主建设模式。四种模式特点各异,分别适用于不同的条件,并且具有一定的可移植性。