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一、案例教学方法研究的背景
随着市场经济的发展,其对结构及劳动组织方式以及对人才的需求都发生了巨大的变革。近年来,职业学校的人才培养方式及现状已不能适应市场对中初级人才的需要,存在着人才培养目标模糊、职业特色不鲜明,人才培养质量不高、教学方式落后,评价体系不完善、课程设置脱离生产实际,学生在课堂中的主动性、创造性被忽略等问题。为此,构建符合学生自身特点的教学方法,并结合学生自身的特点,获得有用的知识技能,以适应毕业后日益激烈的社会竞争需求是职业学校的教学目标。 相似文献
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本文通过对大体积混凝土裂缝分析和理论计算 ,从原材料选用、砼施工工艺、养护及信息化施工等方面 ,介绍防止大体积砼产生裂缝的措施。 相似文献
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