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笔者根据自己的教学经验和体会,提出灵活应用多种教学方法使精读课堂更生动。首先在内容的处理上要突出每课的特色和亮点。在赏析课文的过程中,可以设计不同类型的问题引导学生思考。此外,教师要巧妙紧抓词汇学习的各个环节:预习、讲解和复习。多媒体辅助教学——图片和动画的应用更能增强课堂的形象性和趣味性。最后,教师应该还课堂于学生,引导学生自主学习,增加学生参与机会,活跃课堂气氛。 相似文献
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