森林保护专业普通昆虫学课程教学改革探讨

本文分析了森林保护学专业开设的“普通昆虫学”理论和实践的传统教学模式所出现的问题并进行了教学改革。理论课程的教学改革方法:一是提炼教学内容,合理安排时间及内容,着重绪论的讲解;二是将可触屏投影技术引入普通昆虫学。实践课程教学改革方法:一是完善实验教学,强化实验技能培养;二是丰富实习内容,成立小组互相合作;三是改革实践考核方式。本文希望通过昆虫学课程中理论与实践的课程教学改革,促进学生综合能力的提升。     

国家自然科学基金专家评议状况评估初探

同行评议是国家自然科学基金项目评审的第一步，也是评审体系中最重要的一环。同行评议是遴选项目的重要依据，是公平公正的基础。国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）历来十分重视项目的同行评议工作，采取各种措施，如建立高质量的专家库，送审最适宜的同行专家，相近研究项目捆绑式评议等，有效地保证了基金工作的科学民主．公平公正．维护了资助项目的学术声誉。