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1.
本项目立足于导热系数测量实验,通过大量的实验测量和数据分析,描绘出铜棒的加热稳态特性曲线.在加热特性测量中同时采用稳态法和瞬态法进行测量,然后找出二者的联系,从而提高加热效率.但囿于条件的限制性,本文主要描绘了25℃-45℃的加热稳定特性曲线.  相似文献   
2.
在现行的教育理念中,教学要以学生为中心,以教学质量为中心,以教学效果为中心。CDIO理念与此不谋而合,所以我们把CDIO理念贯穿到大学物理教学中,很好地吻合了现代教育的要求。在CDIO理念的教学法中,项目设置是个重头戏,本文讨论了如何根据CDIO理念对大学物理综合项目进行设置,综合项目又如何培养学生的各项能力,达到上述三个中心的要求。  相似文献   
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