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徐苗 《中小学信息技术教育》2005,(2):66
互动学习网站是网上教育资源的重要组成部分,此类网站建设的关键在于如何有效地实现与学习者之间的互动,如何吸引学习者在充满诱惑的网络世界中完成学习任务。本文介绍了四个各具特色的国外互动学习类教育主题网站,教育工作者可以借鉴学习,丰富自己的教学活动。 相似文献
2.
徐苗 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):65-66
市场经济初级条件下,国家选择优势地区投资不可避免地扩大了东西部差距,体制转轨过程中遗留下来的西部政府行政管理体制改革滞后问题,是西部大开发前行的羁绊,政府应从税收优惠,精简机构,财政合理的转移支付上改善其宏观调控,以加快西部大开发的进度。 相似文献
3.
大学英语听力自主学习认知策略的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语听力自主学习下,有必要培养学生的认知策略,在此基础上,应试图将各项认知策略的培养与听力中的学习任务有机的结合起来,旨在提高听力效果,促进自主听力学习。 相似文献
4.
一、身边的法律故事
海宁是一位刚刚毕业的女大学生,为了找一份工作投了无数简历,参加了多场招聘会,都杏无音信、石沉大海。看着身边条件不如自己的同学、朋友都纷纷找到了工作,海宁愈发显得着急、烦闷。 相似文献
5.
播客(Podcasting)是“iPod”与“broadcasting”的合成词,指的是一种在互联网上发布文件并允许用户订阅feed以自动接收新文件的方法或用此方法来制作的音视频节目,作为一种信息呈现方式,音频、视频都可以作为Podcasting的形式。简单的说,播客就是视音频博客,使用者可以用DV、手机、摄像头、麦克风视音频录制工具等记录生活、工作、学习的点点滴滴, 相似文献
6.
人的生命只有一次,生命安全教育作为中小学各项教育的基础和前提,对学生的健康成长至关重要。学校教育作为学生成长和发展的主阵地,应当强调生命安全的优先性。然而在现实生活中,生命安全教育往往被泛化为校园安全教育,只抓住了“安全”却没有突出“生命”,不能够让学生真正认识到生命的本质和价值。为此,初中道德与法治课可以作为一个媒介,将生命教育与安全教育有效结合,采用灵活多变的教学方法向学生传导生命的价值与意义。同时,让学生认识到生命本身作为一个独立的个体,敬畏生命才能守护安全;加强学生对生命安全教育的正确认识,可以强化初中生生命安全意识,提高他们自救自护能力,进而获得健康成长。 相似文献
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基于Internet的虚拟学习社区建设 总被引:3,自引:0,他引:3
网上虚拟学习社区是构筑网络学习环境的有效平台,但是目前在互联网上这种学习社区还不多见,一些链接在教育主题网站上的BBS和论坛也大多没有发军出应有的教育学习功能。针对如何建立运行良好、作用明显、并且受社区成员欢迎的网上学习这一问题,作者参考普通网上社区建设的要求,对网上虚拟学习社区建设提出了8条建议。 相似文献
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诊所法律教育:法律职业伦理教育之救赎 总被引:1,自引:0,他引:1
法律职业伦理是一个合格的法律人所应具备的特质,法律职业伦理教育应该成为法学教育的重要环节。诊所法律教育作为一种实践性法学教育模式,在法律职业伦理教育上有着其独特的机理,大力开展法律诊所教育既是加强法律职业伦理教育的有效路径也是一条救赎之道。教育可以塑造人,诊所教育有利于法律职业伦理的形成,而法律职业伦理一经形成便具有相... 相似文献