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2011年
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1
1.
农村学校实践资源的开发与利用
杨懿
朱法安
《发明与创新》
2011,(8):35-36
综合实践活动课程是一种实践性和操作性学习活动,是基于学生的经验密切联系实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
相似文献
2.
学生观察能力这样培养
朱法安
杨懿
《发明与创新》
2011,(6):37-38
在组织学生开展活动中,要注重学生观察能力的培养指导。所谓观察,不是消极的注视,不是被动的感知,而是一种“思维的知觉”。所以,要注重“二点、三法、七步、四性”的指导。
相似文献
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