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1.
李发 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(2):41-44
唐宋以前，商人阶层并没有因其所拥有的经济势力而居于较高的社会层位。到了唐宋时期，商人阶层的社会地位有了明显提高，其根本原因在于商品经济的发展已经达到了一个相当高的水平。但总体来看，宋代商人阶层还是没有争取到应有的社会地位，这与传统的重农抑商政策、观念及社会统治格局的深刻存在密切相关。 相似文献
2.
李发应 《读与写:教育教学刊》2011,(5):150-151
心理学研究表明:人的感官参加学习活动越多,所得的感性材料越丰富,这样上升到理性认识阶段也就更深刻,更全面,记忆更牢固。农村中学口语交际教学中,教师要创设情境,让学生参与到活动中学,激发学生的潜力,让学生想说、能说,让学生在活动中学语文,用语文,从而培养学生的口语交际能力。 相似文献
3.
李发亮 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(3)
先秦儒家文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,其廉政思想的文化内涵丰厚,当代价值明显,其主要体现在三个方面：一是“修身律己”的廉政之本;二是“仁政为民”的廉政之基;三是“礼义治国”的廉政之道。这里蕴涵着儒家丰富的清廉思想及廉政智慧,为我国当前廉政文化建设提供了一定的思想资源和理论基础,对构建廉政防腐体系和开展反腐倡廉行动具有重要的现实价值和借鉴意义。 相似文献
4.
《高等教育法》的颁布和实施，是高等教育事业发展史上的一件大事，必将对我国高等教育以崭新的面貌和姿态步入２１世纪，实现科教兴国的伟大战略目标，产生重大而深远的影响。高等教育担负着“为国家培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社... 相似文献
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红河边疆民族地区政府国际经济合作职能定位有着重大意义。定位的重要理论依据是新边疆治理理论。定位的现实依据是党的边疆地区和民族地区政策、党的对外开放战略及红河地区在当前战略体系中的地位。定位的最基本原则是有利于边疆民族地区的发展繁荣和稳定,要符合长期战略需要和科学发展的需要。定位的主要方向包括了角色功能定位方向和思维定位方向。针对现存问题,实现定位思路的主要举措是加强合作,加强基础设施和口岸设施建设,加强合作优势的内部培育,加强政策拓展和领导。文章强调了要解放思想,明确以"合作促合作"和"以合作促稳定"的思路,积极实施"以开放促发展"和"以发展促开放"的互动机制的培育和利用。 相似文献
6.
李发站 《南通职业大学学报》2010,24(1):45-47,54
教材建设是提高教学质量的关键之一。在分析高校教材建设存在问题的基础上,构建了高校二级管理下的教材建设质量监控体系及教材建设质量考核指标体系,这对提高教材建设的质量有着十分重要的意义,有助于高校竞争力的提升。 相似文献
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黑龙江省甘南县是一座位于黑龙江省西北部嫩江右岸的30多万人口的小县城。近几年来,在上级教育行政部门和业务部门指导下,全县中小学教育教学质量节节攀升。但在课改理念落实、教育技术应用、课堂教学策略、学生学习方式、听评课实效性等方面,城乡间存在一定差距。2012年11月,以我县教师进修学校牵头,以城乡骨干教师、分管教学领导为主体,以县教研员为合作伙伴,精心设计了 相似文献
8.
李发亮 《长春教育学院学报》2014,(24)
我国的“小康社会”起源较早，文化内涵丰厚，其主要体现在经济繁荣，生活富足；务实创新，和谐共融；天下大同，生活幸福。近代以来，历经仁人志士的苦苦追寻和努力创建，目标即将实现，其百年的历史转变主要体现在近代“小康社会”的历史追寻；建设“小康社会”的历史实现；建成“小康社会”的真正实现。 相似文献
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兰州大学创建于1909年,始为“甘肃法政学堂”。1913年在法政学堂的基础上建立了甘肃公立法政专门学校。1928年扩建为兰州中山大学,兹后迭经变迁,1946年定名为“国立兰州大学”。新中国成立后,老一辈党和国家领导人在制定第一个五年规划时,做出了开发大西北的战略决策,作为这一决策的科教部分,1953年,兰州大学 相似文献
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"云南-东盟"国际经贸圈的形成给滇南地区高等教育的发展带来了多重挑战,也带来了重要的发展机遇,以红河学院为典型的国际化办学战略势在必行.这其中包括:开阔视野,转变观念,大力发展国际化办学,加强教育资源输出和教育资源的国际整合;树立长效的专业发展战略;更新人才培养模式;深化课程设置改革. 相似文献