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应时造势 精心定位 全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的林学勤苦心孤诣研究开发青少年读物,是江西人民出版社近几年来编辑工作的重点。从1992年开始,我们连续4年推出了4套青少年读物的重点书,被省委宣传部、省教委、团省委列为全省青少年开展读书活动... 相似文献
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林学机 《学生之友(小学版)》2011,(2)
新课标明确指出:"阅读是学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和感情活动中加深理解和体验,并有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣."那么,如何引导学生积极主动地在学习中进行感悟、体验,从而享受到学习的乐趣呢? 相似文献
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对受教育者的学习需求考虑得不细,是目前继续教育课程设计中的一个比较突出的问题。继续教育应以教师专业发展阶段理论作为课程设计的依据,综合规划课程。突出分类课程、分层设计的特点,既能保证继续教育的可持续发展,又切实满足受教育者的发展需要。 相似文献
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文章在文献研究和多年教学训练的基础上,对跳马项目的技术特点进行分析,同时根据优秀运动员成才规律和少年儿童的生理特点,提出应以基础训练为主,发展身体素质,抓好基本技术的训练,严格要求,科学训练。 相似文献
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