地方高校科研服务与促进教学的路径与实效研究

本文通过文献分析与实践调查,对不同类型高校科研和教学工作的关系进行总结归纳与分析,针对当前环境下地方高校的教学与科研工作面临的现实问题,研究科研如何为教学做好服务与促进工作,进而提出适合地方高校实际情况的研究对策,以期为今后的科研管理工作提供政策与决策参考.     

研究生教育和谐的内外部质量保障机制的构建

针对目前研究生教育质量面临的问题,分析了研究生教育质量保障体系研究的现状,提出了以研究生教育质量保障方式和方法制度化的模式,来构建研究生教育质量保障机制的观点,阐述了构建原则、方法和步骤。在此基础上,构建了内外和谐的研究生教育质量保障机制。     

抓住机遇 改革创新 推进科研工作持续快速发展

北京信息科技大学是由原北京机械工业学院和北京信息工程学院两所院校合并而成,2004年5月经教育部批准筹建,2008年3月教育部正式批准成立。在筹建新大学的3年多时间里,学校党委带领全体教职工,坚持以科学发展观为指导,狠抓内涵建设,采取有力措施,使学校的科研工作迅速发展,科研经费总量显著上升,     

推进地方高校科技工作跨越式发展的思考

当今科学技术的快速发展以及地方经济社会发展的需求,为地方高校科研工作跨越式发展带来了新的机遇和挑战。实现地方高校科技跨越式发展不仅要继续增加政府和社会资金的投入,更要创新观念,创新思维,引进、培养造就一批高水平的科技创新人才和创新团队,构建科技创新体系,在学科交叉领域、优势方向,形成特色,创新知识,创新成果,为地方的经济建设和社会发展服务。     

地方高校科研管理信息化的实效研究

近年来,信息化技术已经广泛应用到高等院校的各个领域,为地方高校科研管理带来新的契机,使地方高校能够充分发挥其科研优势。从地方高校科研管理的实际工作需要出发,针对地方高校科研管理现状,提出适合地方高校信息化科研管理系统的功能目标和特点,对地方高校科研管理工作的创新和可持续发展具有重要的现实意义。     

社会公益性科技项目管理的科学发展观范式

基于科学发展观思想定义了社会公益性科技项目的科学发展观范式.分析了社会公益性科技项目的特点,认为科学发展观对于社会公益性科技项目管理具有全面的指导意义.社会公益性科技项目管理科学发展观范式的内涵是以科学发展观为全面指导,以科学主义范式、人本主义范式以及经验主义范式为基础,以"以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾、依法管理、权限规范、职责明确、管理公开"为原则.