在数学教学中培养学生的思维品质

"数学是思维的体操",数学思维的培养是数学教学的灵魂,学生思维的发展是数学教学的核心.如何在小学数学教学中培养学生的思维品质呢?     

小学科学教师语言应当突显学科特点

在许多公开课中,笔者发现许多科学教师能够自觉地运用科学课程新理念于教学实践中。从教学目标定位、教学设计到教学实施,差不多都能体现科学学科特点。但是许多教师在语言表达方面总会出现不少问题,影响了预设教学目标的达成,也影响整个教学效果。笔者试图从科学学科特点角度,对科学教师应当使用什么样的语言提出一些看法,与大家共同探讨。     

关于4600S-5、M250S-2履带起重机的行走链条断裂故障分析

马尼托瓦克系列履带式起重机行走是基于机械链式传动原理进行工作,近年来,该车在行走过程中频繁出现链板断裂现象,严重影响起重机正常工作。经笔者认真分析,集中应力的影响是造成链板疲劳断裂的主要因素,通过改变其链板结构成功的解决了此问题。     

中国个人财经媒体的想象与体验

反周期之战 如果在黑夜里行走,头项倾盆大雨,路况颠簸起伏,你感觉如何?有人说这样的环境就像现在理财周报,刚创刊就遇到了熊市,紧接着就是百年难遇的金融海啸,世界经济进入了下行周期,金融体系面临土崩瓦解.以传统媒体的血肉之躯,理财周报能够活下来吗?     

自学英语的心得

我是一位英语爱好者,早在读本科时就很顺利地拿到了英语自考文凭,这种经历可能与许多自学英语的朋友有相似之处。我还曾辅导过一位英语只有高一水平的朋友,经过两年的努力,她先后通过了大学英语四、六级考试。回首走过的路,朋友说我的那些建议对她的英语学习非常有益。在她成功经历的鼓舞下,结合自己的学习历程,我想与自学英语的朋友们谈谈自学英语的心得。     

由三节《科学》研讨课所想到的

江南的冬天细雨菲菲,一口气听完了三节《科学》课,感受颇多。 这三节课属某区自编的5/4制小学6年级《科学》教材,课题分别是《邮票上的我国民居》、《生物的防御行为》和《生境隔离与入侵》,由三位老师执教,大致可以反映目     

关于培养小学生估算能力的探索

本文首先提出估算的几个特点:近似性、简洁性、多样性和灵活性及多重性。然后从社会发展的角度分析了当前小学数学改革中重视加强小学生估算能力的背景和原因。最后对"标准"在培养小学生估算能力方面作了探索性的概括。     

浅谈计算机网络入侵检测系统

随着网络技术的快速发展,网络入侵事件的发生也渐渐的增多。从网络安全立体、纵深、多层次防御的角度出发,入侵检测系统和技术得到的高度重视。在对计算机网络入侵检测系统的介绍的基础上,重点对其工作过程及关键技术和当前存在的问题进行了研究和分析。     

浅谈科学探究学习中的结论处理

在科学课上，教师对过程与方法，情感、态度和价值观的忽视或完全没意识使老师在学习新理念、新课标时，对曾经淡化部分尽可能地显现并强化。然而先前的教学经验形成思维定势又时时地冲击着老师们现在刚刚领悟到的观念。最突出的表现之一就是对探究活动后的结论处理上的困惑和迷茫。     

从《弹性》看师生探究

取得了武昌水果湖二小刘晋斌老师的同意后，我观摩了该校四年级自然课《弹性》的教学。对这两节课和后来收集起来的学生实验报告，我感受很多，也产生了不少想法，现对其作一回顾和反思。