浅谈如何进行课堂的有效交流

课堂交流是学生课堂学习、交往活动中的重要组成部分．课堂交流是否有效直接影响着课堂教学效率．但观察目前的小学数学课堂教学,师生之间缺乏平等对话和交流,学生常常是在没有问题意识和交流欲望的条件下,被动地参与课堂讨论,在参与和活动的背后,学生的情感和内在的思维没有真正地被激活,师生之问缺乏深层次的交流和碰撞,导致课堂交流形式化和表面化．真正有效的课堂交流应该建立在学生心理需求的基础上,是思维的碰撞,经验的提升和情感的沟通．学生在有效的课堂交流中收获的不仅仅是知识的增长,能力的提高,还有智慧的生成和健康人格的塑造．那么如何进行课堂的有效交流呢？     

轻钢结构厂房的施工技术要点分析

随着我国经济社会的发展和人民生活的日益改善,轻钢结构在我国建筑行业得到了广泛的应用。其所具备的环保节能、良好的抗震性能以及较快的施工速度和施工质量得到了广大建筑企业和工作人员的认可,因此,轻钢结构的厂房逐渐取代了传统钢筋混凝土结构的厂房。本文从轻钢结构厂房的基本特点出发,通过对轻钢结构厂房施工技术要点的讨论和研究,得出了控制轻钢结构厂房施工质量的方案,旨在为我国轻钢结构厂房的进一步发展和应用做出一定的贡献。