研究性学习在计算机教学中的应用——职业技术院校学生学习方法的尝试

本文阐述了研究性学习方式在学习计算机知识方面的意义。     

写教案后记不是额外负担

教师在日常教学中，往往只强调备好课，上好课，但上完课之后能否写好“教案后记”．却未引起足够重视。所谓“教案后记”，顾名思义就是教师在上完课后，对该节课教学任务的完成情况和存在的问题进行记录。以利于下一轮的备课和授课。教师只有通过实施教案后．才能发现教案的成功与不足，从而总     

声能发电系统的理论与实验研究

针对开发一种声能发电系统进行了理论与实验研究。该发电系统包括Helmholtz共鸣器和动圈式声电换能器矩阵两个部分,前者对声压进行放大,后者利用放大的波动声压发电。研究表明,声波驱动频率对共鸣器腔体内波动声压的振幅有显著影响,当声波驱动频率达到或接近Helmholtz共鸣器的谐振频率时,共鸣器腔体内声压因谐振而达到最大值,此时换能器产生的感应电动势也达到最大值。在保持共鸣器腔体内波动声压振幅不变的情况下,换能器数量越多产生的总的感应电动势就越大。     

写教案后记不是额外负担

教师在日常教学中,往往只强调备好课、上好课,但上完课之后能否写好“教案后记“,却未引起足够重视.所谓“教案后记“,顾名思义就是教师在上完课后,对该节课教学任务的完成情况和存在的问题进行记录,以利于下一轮的备课和授课.教师只有通过实施教案后,才能发现教案的成功与不足,从而总结经验教训,不断改进教学教法,提高授课质量,保证教学效果.……     

智能建筑中弱电系统设计和施工应注意的问题

智能建筑物内应按弱电系统的分布要求建主一个科学的、系统的、有规律的弱电系统。本文从五个方面详细论述了智能建筑中弱电系统设计和施工时应注意的若干问题。     

计算机辅助设计与Pro／Engineer的结合

文章通过计算机辅助设计理论的介绍结合软件Pro/Engineer加以说明.     

高层民用建筑各类消防配电线路防火设计分析

本文结合高层建筑防火要求和电线电缆的应用,对高层民用建筑消防设备配电线路的防火设计进行了分析探讨。