发展广播从受众入手

媒体的市场意识，具体说就是受众意识。发展广播，同样应从受众入手。     

关于新生代农民工再教育问题的探讨

新生代农民工是转型期中国涌现出的一个全新的社会群体,他们的教育水平将决定未来中国产业发展的速度与质量。本文主要对新生代农民工的基本概况与特征作一简要介绍,并从教育学角度分析其接受再教育的意义以及在这个过程中所面临的困难与障碍,最后尝试提出自己的对策意见。     

动产抵押登记对抗与抵押权顺位规则的冲突适用

《民法典》403条、414条分别对动产抵押登记对抗、顺位规则作出了规定。而登记对抗主义下的抵押权顺位却并不明朗,当抵押在先的抵押权人未登记,在后抵押的恶意抵押权人进行了登记时,不免引发是应当优先保护“善意”,还是优先保护“登记公信力”的价值抉择。文章从价值选择、比较法借鉴以及具体适用三个方面进行阐释,整理动产抵押权竞争时优先适用抵押权顺序规则的理由,对动产抵押登记对抗规则展开分析,明确动产抵押登记对抗规则的适用范围,推进动产抵押制度的完善,解决当前动产担保利用率低,流通慢应对融资困难等经营环境的难题。     

扬琴的风格特征和音色美创造

中国扬琴的演奏艺术源远流长,是中华民族智慧的结晶和审美追求。本文试图从扬琴的风格特征和音色美创造两个方面来探寻扬琴的音乐魅力,探索其音色形成的规律和其表现中所蕴藏的潜力,来更好地发展扬琴的表现力和感染力。     

独立学院开设公共选修课的探索与实践——以新疆医科大学厚博高职学院为例

提高大学生人文素养,培养德智体全面发展的合格人才是高校的神圣使命。文章对独立学院选修课程的设置进行了探讨,提出了改进措施,以期不断提高选修课程的教学效果。     

论多民族多移民地区汉语音译词的历史文化记忆——新疆伊犁河谷地区巩留县山水地名例释

方言及其承载的口传文化是一种民间的、地方性的、不可复制的非物质文化遗产,是历史的活化石,是民族精神文化的重要组成部分。新疆巩留县位于伊犁河谷地区,古往今来都是多民族多移民聚居地,因而这里的汉语方言承载了更为深厚的民族文化积淀。尤为突出的是,这里的汉语方言词汇中存在大量来自少数民族语言的音译词,伊犁河谷地区的山水地名多从少数民族语言词汇系统中音译而来,这些音译地名词语呈现了多民族地区历史文化丰富多彩的面貌。     

中学生作文失真误区及应对策略

作文是书面语言的基础训练．在学生成长的过程中起着重要作用。作文最宝贵的是言为心声。坦诚相待。长期以来,中学作文教学不是顺应青少年的心理发展．放手让学生自由愉快地写自己愿意写的东西．而是用各种模式化、政治化、应试化的种种规定束缚学生,极大地限制了学生写作的激情．严重地伤害了学生写作的积极性。     

我记忆中的妈妈

妈妈患白血病有两年多了,先后在成都、兰州的肿瘤医院看病,花了很多钱,都不见好转,最后医院给妈妈下了病危通知书。爸爸和几个亲戚商量后,决定把妈妈接回家继续治疗。爸爸和亲戚的意思是,     

中学英语教学中的提问艺术

英语课堂提问,作为英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式,正广泛应用于课堂教学的始终。高中英语新教材从指导思想、编写原则以及内容选择等方面都体现了当前英语教学的新理念和以人为本的思想,提出了以学生全面发展和可持续发展的教育思路。为了适应课程改革的各项要求,教师应充分利用题材广泛且体裁多样的课文和话题资源,精心设计各种类型的问题,训练学生的思维,开阔学生的视野,提高学生的修养,以形成学生观察思考的习惯,培养良好的逻辑思维能力和想象能力,升华学生的道德品质,不断提     

如何提高初中英语语音教学的效率

在初中英语的教学中,语音教学位于基础地位,它就像汉语中的拼音一样,只有让学生具备了良好的音标知识,才能提高他们朗读课文和进行英语交际的能力。如果音标知识的基础不牢固,学生的其他语言技能的发展就会受到阻碍,影响他们语言能力和学习能力的提高,因此初中英语的语音教学意义重大,不容忽视。然而,在实际的音标教学中,却存在着