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小学科学是一门科学启蒙课程,其宗旨就是培养学生具备一定的科学素养。教师要从抓住学生的好奇心理,激发他们学习的动力;巧妙地创设问题情境,引导学生自己能够发现问题;营造良好的课堂教学氛围,拓展学生创新思维的空间;启发学生的科学创新能力,重视他们思索问题的方法;以学生动手实践为基础,培养他们的创新能力五方面论述如何培养学生的创新精神。 相似文献
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一天,上小学一年级的孩子放学回家,兴冲冲地告诉爸妈:今天考试了,老师说考试卷要你们签名的。妈妈把试卷打开一看:“才95啊。”我连忙把爱人拉到一边,叫她别说了,然后问孩子他妈:“你想孩子考多少?”她干脆说:“语文、数学双百分!不是才一年级吗?”“什么一年级啊,你的要求是不是太高了?”我说。我爱人说: 相似文献
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王洪明 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(2)
我国职业教育在近几年得到了快速的发展,在迎来发展机遇的同时也面临很多新的挑战。本文以倡导行为导向教学理论为出发点,论述了行为导向教学及其在职业教育中的意义。 相似文献
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一个孩子站在小区门口等妈妈,他突然看见在小区马路的对面,他同学和同学的妈妈正在商店里买东西。那个同学买到了一件他俩都非常喜欢的小玩具,就喊他:“快过来呀,这个很好玩的。”孩子非常兴奋,就向马路对面冲去, 相似文献
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邱火林是南京军区空军“运五”中队战士报道员。近8年来,他在《解放军报》、《解放军生活》、《空军报》、《人民前线》、《新华日报》等军内外报刊电台用稿230多篇,连续8年被军区空军评为优秀通讯员。荣立三等功。 相似文献
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小海是一名来自外省市的重点高中男同学,他是我一位朋友的孩子,了解他的人都知道,他曾是一名出名的游戏迷。小海出生于一个小县城,父亲大学本科毕业,母亲大专毕业,小海的父亲因为高二时贪玩疏忽了学业,只考取一般性本科院校。小海的父亲就把希望寄托在孩子身上,期望孩子能圆自己的梦。从小海懂事的时候起,小海 相似文献
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教师素质的构成及培养 总被引:8,自引:1,他引:8
建设高素质的教师队伍,应把握教师素质的涵义和结构,培养、提升教师素质应侧重转变教育观念,正确处理知识、技能、能力几方面的关系,以思想政治素质为核心,突出创新精神和实践能力。 相似文献
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王洪明 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(12)
"所有学校均按要求配备具有职业资格的心理健康教育专职教师"已正式写人<上海规划纲要>,学校心理咨询师走入上海所有中小学校已指日可待. 相似文献