浅谈演示化学实验教学策略

化学实验教学策略是为了达到实验教学目的而使用的手段或方法。而演示实验教学是教师进行表演和示范操作,并指导学生进行观察和思考的教学过程。由于是为学生获得感性认识而提供生动、直观的形成,因此它对训练学生的实验操作技能,培养严肃认真的工作作风和实事求是的科学态度,提高他们学习化学的兴趣都具有重要的作用。     

信息技术与小学数学教学整合探究

21世纪,信息技术是世界经济和社会发展的总趋势。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术与教学的整合是普及信息技术教育的关键,也是信息技术教学和其他教学的双赢教学模式。本文重点阐述了信息技术与学科教学的要点,探讨了信息技术与小学数学教学整合的主要模式,并对整合过程中应注意的问题提出了自己的看法。     

浅议初高中化学教学方法衔接

当今化学已迅猛发展成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要作用。所以,学好化学很重要。为了学生的发展,必须做好初高中化学教学的衔接工作。作者就此谈谈看法和做法。