创新型人才培养与高校考试改革

本文阐述了创新型人才的含义和特征,指出科学地考试能够有效地促进学生创新能力的发展。要积极推进考试改革,建立与课程特点相适应的考试模式。     

高中数学学习兴趣及其培养

兴趣是学习的重要动力，是获得学习效果的必要条件，学生在学习数学时保持浓厚的兴趣尤为必要。学习数学的兴趣产生于教学过程的趣味性，产生于学习过程中的成功体验。当学生的精神处于兴奋状态展开学习活动时，学生就会产生强烈的求知欲，就会在追求与探讨中发展数学的思维能力，获得较大的成功；同时，这种愉快的精神感受又促进学生对数学学习产...     

浅谈初中数学课堂教学的知识“结构化”

当今数学课堂普遍存在知识“结构化”缺失的问题．导致数学课堂效率低下,学生探究性学习活动缺乏方向性和系统性。教师应该通过集体备课等方式,建构自身的知识系统,注重数学课堂教学中知识的结构化．提高课堂的有效性,培养学生的探究能力和探究精神。     

大学文化的现实批判与理性建构

当前,中国正处于社会转型期,伴随着政治、经济、文化的巨大变革,背负着振兴社会、淳净社会重任的大学也逐渐由社会的“边缘”向社会的“中心”迈进,在社会的变革中发挥着越来越重要的作用。然而,大学并不是象牙塔,也不是世外桃源,在大学以其理性、正义、自由、民主等文化内涵影响社会的同时,社会也塑造着大学,改变着大学。在社会的强势力量面前,大学的文化力量往往显得弱小、被动。因此,独善其身对于大学而言是很困难的,尤其在社会变革中,更是如此。在世俗文化的影响下,不少大学放弃了自身的使命和精神追求,成为世俗文化的“殖民地”和“跑马场”,使大学文化从清高走向世俗,从淳净走向虚妄。本文正是以此为基点,在界定大学文化内涵的基础上,对现实世俗与虚妄的大学文化进行了批判,并提出了建构大学本真文化的基本思路。     

以《窦娥冤（节选）》为例谈戏剧的教学

本文以关汉卿的《窦娥冤（节选）》为例,从清楚戏剧文本的篇章结构,深解戏剧文本的主旨思想,探究戏剧剧本的社会价值三个方面谈戏剧单元的教学策略。     

当代中国建筑的悲哀——京旅有感

这次京都之行,我对各名建筑考察之余,颇有一些感慨,萌发了不少幼稚的念头,于是便有了这篇文字的堆砌,以期能以此文与本界同仁做更好的交流。 漫步京城车水马龙,繁华无垠的大街上,最引人瞩目的大概就是参差错落的林立高楼了。只要你留心,便不难发现,这些造型与规模各异的大厦之巅都会有一座高高耸立的鼓楼,楼上     

加强学校德育工作 全面贯彻教育方针——湖北省地矿局系统中小学德育工作的调查

为了认真贯彻落实“中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知”精神,真正落实德育为首,培养品学兼优的无产阶级革命事业的接班人,湖北省地矿局组织了四个调查组,分赴局系统十一所中小学校,进行了德育工作情况调查。     

西方违宪审查模式理论背景分析

西方主要资本主义国家出现四种不同违宪审查模式。司法机关审查模式的渊源是分权与制衡学说,宪法委员会审查模式的出发点是宪法至上,宪法法院审查模式则包容了司法机关审查模式和宪法委员会审查模式的特点。我国要进一步发挥全国人大及其常委会监督宪法实施功能,充分利用质询、特定问题调查、罢免、撤销等制度解决违宪问题。     

二连盆地C3井早白垩世介形类组合及其古生

本文将产自二连盆地赛汉塔拉凹陷C3井早白垩世地层的介形虫化石建立3个介形虫组合。通过综合研究分析,介形虫化石自下而上壳饰由光滑或简单,逐渐过渡到瘤、刺、纹的复杂壳饰,以及化石数量由少变多整体面貌,不仅反映了介形类动物群的发生、发展与盆地的形成、演化及环境变迁是密切相关的,同时也佐证了该区于腾二段沉积后期应为本凹陷水体最深,湖盆范围最大的时期。     

"双减"背景下初中数学课堂教学策略探索——以长沙市雅礼雨花中学为例

为了积极响应党和国家对义务教育提出的"双减"要求,长沙市雨花区提出了生命化课堂教学理念和"四有课堂"的要求.长沙市雅礼雨花中学初中数学课堂实际教学,总结出了"前测""倾听""串联""反刍"四种教学策略.经过几年的实践,文章作者发现学生的学习品质和学习能力得到了较大程度的提升,于是介绍通过"四策"来落实"以学定教,分层互...