幼师专业科学课教学的研究与实践

正2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要积极发展学前教育,这说明我国的学前教育事业将进入快速发展的时期。随着学前教育的普及,幼儿园将需要大量的高素质幼儿教师,而目前在幼师培养过程中普遍比较重视舞蹈、音乐、美术等技能的教学,忽视文化素质尤其是科学素质的培养。科学课教学日渐边缘化,渐渐远离幼师教育的主     

浅议工程量清单计价法

本文首先对工程量清单的概念进行概述;其次通过对工程量清单计价法与按定额计价法进行分析比较,得出工程量清单计价主要特点在于体现出工程计价的个别性﹑竞争性;最后本文提出工程量清单在招投标中的作用,并指出其改革方向及措施。     

基于社会网络分析的东北地区图书馆微博情况研究

【目的/意义】本文选取东北地区图书馆微博作为研究对象,采用社会网络分析法,通过这些图书馆之间的 “关注”关系建立社会网络结构。【方法/过程】在对东北地区图书馆微博关注情况矩阵分析的基础上从社群图、网络 密度、中心性、凝聚子群等角度,结合 UCINET软件,对我国东北地区图书馆微博网络建设情况进行了剖析。【结果/ 结论】最后根据研究结果,总结东北地区图书馆微博建设现状并提出建设意见。     

浅析我国高等教育大众化

本文介绍了马丁·特罗教授关于高等教育大众化理论的内涵，分析了我国高等教育大众化过程中所存在对大众化内涵的误读；政策性规定；教育教学质量；对精英教育与大众化教育之间关系的误解等问题。     

浅析我国高等教育大众化

本文介绍了马丁·特罗教授关于高等教育大众化理论的内涵,分析了我国高等教育大众化过程中所存在对大众化内涵的误读;政策性规定;教育教学质量;对精英教育与大众化教育之间关系的误解等问题.     

我国教师专业化实施途径探析

我国教师专业化建设的整体水平还比较低,与教师专业化相适应的制度环境尚不完善。因此,构建一体化的教师教育体系;培养“研究型”教师;构建完善的预备教师专业实习制度;建立开放的教师教育体系;改革教师教育课程,加强教育学科建设;巩固和提高教师的社会地位,积极推进教师专业化的进程,是摆在我们面前的紧迫任务。