生命再生的奇迹

曾有一位老师这样说：她庆幸自己是老师，为此她每天都在感谢上苍。原因是医生只能在某一神奇的时刻引领新生命来到这世界，但老师却天天看着学生有新的问题，新的想法，新的矛盾产生，激励他们、帮助他们跨越成长过程中一道又一道的门槛，从而不断地感受生命再生的喜悦。     

初中数学课堂追问的实践研究

追问是课堂不可或缺的一个教学环节,它没有具体出现的时间,内容能够触到教学中的方方面面.教师有效的课堂追问是引导学生进一步探索的"钥匙",是将学生的思维条理化的"纽带",是深化学生思维的"铁锹".目前,由于教师对课堂追问的理解不够到位,同时又缺乏追问的有效策略,错过了进一步挖掘的精彩,     

城乡低效用地潜力测度与盘活路径研究——以沛县为例

城乡低效用地挖潜和盘活是缓解土地供需矛盾,促进用地节约集约发展的重要方式。系统梳理低效用地的内涵界定和主要特征,结合沛县实践,将低效城镇用地、低效工矿用地和低效村庄用地作为重点研究对象,从土地效益、土地效率、土地管理3个角度构建“3项一级指标、8项二级指标、24项分项评价指标”的低效用地潜力测度评价体系,并对低效用地的空间分布特征及其成因分析,提出了建立数据库、完善目标内涵、坚持顶层设计和规划先行、探索差异化的再利用模式和健全制度体系等建议,为后续相关工作提供支撑。     

勾股关系的两个定理及推广

勾股数是中学数学中经常出现的,例如:一、已知某三角形三边的大小,判断此三角形是否为直角三角形;二、在高中数学中经常遇到:已知sinα=3/5或5/13,15/17,24/25,40/41,…,求cosα的值。如能熟练地运用勾股关系,就能使计算简便,提高计算速度。现就勾股关系问题的两个定理及推广介绍如下: 定理1 任何一个奇数的平方定可分为相差为1的两个整数之和,则该奇数与其较小数的平方和等于其较大数的平方。     

从财务会计角度看企业实施增值税转型改革的影响

增值税转型是指增值税从生产型转向消费型.生产型增值税所产生的弊端日益突出,增值税转型势在必行.文章比较分析了增值税转型给企业财务状况产生的各种影响,并提出增值税转型中企业所面临的机遇与挑战.     

评点法在高中语文阅读教学中的应用研究

评点之意,包括“评”和“点”两点。评点的形式要素有两个方面：评点符号包括圈、点、抹、删等;评语包括总评（序、跋）、眉批、旁批、夹批等。所谓评点符号,就是指给书或者文章的正文部分中特别精彩的字句描写以及重要的语句加上点线和圆圈等。与“圈点”并用的还有“批评”,也就是评语。评语是评点的重要组成部分,或者称之为实质部分,它主要是指对文章的主要语句、人物描写、景物描写以及文章结构等部分加以简短的评论。根据其在书页上的位置,我们可以把这些评点语言分为眉批、夹批、旁批和总批。明清盛行的这种文艺批评形式,在新课程改革的背景之下,被越来越多的语文老师引入到语文阅读教学中来,这是一种对传统的回归。本论文主要围绕评点法在语文阅读教学中应用的意义、案例研究和反思三个方面进行研究。     

高职院校校园文化建设存在的问题与对策

高职院校校园文化作为高等学校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物。加强高职院校校园文化建设对提升学院文化层次,培养高职学生的综合素质,学校的人才培养、科学发展、社会服务都具有十分重要的作用,更牵动着学院自身的改革、发展与稳定。     

毕业综合实践“ISP”模式创新策略研究——以宁波城市职业技术学院为例

文章以宁波城市职业技术学院为例,分析了当前高职毕业综合实践模式的现状及弊端,围绕高职人才培养目标,提出毕业综合实践ISP模式,并探讨了ISP模式的效益。     

地方高职院校经管类专业毕业生就业状况调查与思考

为服务高职院校就业导向的办学要求,2011年10月,利用网络调查的方式对近两年毕业的会计、电子商务、物流管理、工程造价、酒店管理、旅游管理专业的学生开展问卷调查,通过对调查结果的系统分析,提出了改善就业指导工作的相关建议,以促进高职院校就业工作的发展。     

德国国旗邮票

德意志民族和国家形成初期并不流行旗帜,只是打仗时有时绑一布条,用于召唤队伍前进或后退。后来旗帜有了变化,常绣上十字,作为基督战士的标志,样式一般为红旗自十字。目前德国保存最古老的一面旗帜是维尔茨堡人1266年在基青根战役中使用过的旗帜。