葫芦桥式起重机的安全研究

电动葫芦是起升机构的桥式起重机的重要组成部分,在使用及维修中需要高度重视.要从起重设备的结构、制动器的选用、调整、检查、维修等重要的技术参数来对起重机的安全性能进行研究.在使用过程中操作人员要尽可能的及时发现及排除问题,消除安全隐患,确保起重设备的使用安全.本文就对着一系列问题作一些简单的论述.     

对台广播互动形式初探

<正>近年来,互动传播越来越成为媒体所努力追求的目标。作为已经走下了辉煌顶峰的传统新闻媒体,广播更将互动传播作为在激烈的媒体竞争中占得一席之地的有力武器。对台广播由于有自己的独特性,既不能脱离现代广播的互动模式,又不能完全生搬对内广播的互动形式。从表面上看,对台广播互动很难,但事实是,在对台广播互动中,一些尝试中的创新互动形式颇受欢迎,有的甚至非常火爆。     

“道德银行”解读

在人们的印象里,“银行”总是和金钱联系在一起,“道德”则以无私奉献、不求回报为最高境界,当把道德与银行两个相去甚远的范畴联系在一起时会不会是道德的一种倒退?今天在全国有些地方推行的“道德银行”是否符合社会主义公民道德建设的精神?本文从“道德银行”倡导个人奉献社会、社会回报个人的互助精神,是在发展社会主义市场经济条件下,推进公民道德建设的一种有益探索这一角度对道德银行进行了解读。     

理性主义与功利主义大学理念的互补、转化与融合

在高等教育多元化的哲学观中,理性主义与功利主义大学理念起着统合与支配的作用.在高等教育哲学发展的历程中,二者都曾作为主流而存在,又几经沉浮涨落,逐渐在冲突中走向融合.如何在理性主义与功利主义大学理念间保持合理的张力成为有效推进二者间良性互动与和谐共存的重要命题,以此为鉴来反思我国高等教育哲学走向的应有选择与回应.     

谈农村普通中学的高三英语教学

我校是一所农村集镇的普通完全中学,大部分学生来自农村。学生升入高三时,英语程度参差不齐,两极分化较为严重,这给毕业班的复习教学带来了很大的困难。为了完成普通中学的双重教育任务,近两年来,我在教学实践中,认真进行了“提优补差”的教改试验,使所教不同程度学生的英语成绩都有了明显的提高。     

一类二面角背景下多面体的外接球问题解法探究

本文例谈了空间几何体外接球问题的具体解法,意在开拓考生解题思路。     

探讨“T”型辅导员工作能力结构拓展的基本要求与培养途径

“T”型工作能力结构是指辅导员以创新学习能力为核心,以政治鉴别能力为重点构建的一种新型能力培养模式,结构拓展需向一专多能的方向拓展,培养途径包括：严把入口关、构建能力培训体系、建立科学的考评机制。     

"道德银行"解读

在人们的印象里,"银行"总是和金钱联系在一起,"道德"则以无私奉献、不求回报为最高境界,当把道德与银行两个相去甚远的范畴联系在一起时会不会是道德的一种倒退?今天在全国有些地方推行的"道德银行"是否符合社会主义公民道德建设的精神?本文从"道德银行"倡导个人奉献社会、社会回报个人的互助精神,是在发展社会主义市场经济条件下,推进公民道德建设的一种有益探索这一角度对道德银行进行了解读.     

广播电台如何做好节目听评

提升广播节目质量,听评是一种行之有效的督导方式,尽管部分电台已有一些尝试,但怎么听、怎么评才更有效率,怎么组织更加合理,如何通过听评达到突出节目定位、增强市场竞争力的目的,却是值得思考和研究的话题.近年来,笔者所在的海峡之声996巴士广播通过不断完善节目听评机制,边听边议、边听边改,取得了较好的效果,节目收听率稳步提升,有两位主持人获得了"全国十佳音乐节目主持人"奖项.下面结合开展听评工作的实践,谈一些做法和感受.