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1.
覃海川 《广西教育》2023,(12):149-152+160
本文阐述全媒体时代广告产业的特点,分析全媒体时代高职广告艺术设计专业实践课程建设面临的问题,从全媒体时代广告业态需求出发,探索两层递进“理实一体化”课程建设、构建清晰的职业岗位培养路径、校企协同创新与服务区域经济的新模式、加快“岗课赛证”职业教育特色明显的实践课程体系建设等路径,为职业院校广告艺术设计专业实践课程建设提供新思路。  相似文献   
2.
企业先导,共建共享,实现企业与学校的联动、教育与信息技术的整合,是动漫设计与制作专业教学资源库的重要内容。在分析教学资源共享库建设目标的基础上,提出教学资源库内容建设原则,构建动漫教学资源共享库建设模型,包括资源库建设思路、资源库建设定位、资源库建设框架、表现形式等内容。  相似文献   
3.
三维动画制作产业化进程中渲染是十分重要的,提高渲染效率的途径有多种,但使用有限的硬件资源,如何高效地渲染得到真实生动的效果是每个从业人员的追求。基于此目的进行探讨有限硬件条件下三维动画分层渲染的三种技术。  相似文献   
4.
覃海川 《大众科技》2013,(6):337-338
三维可视化数字技术以其强大的现代传媒特性拓展了人们想象和生存的空间,必将成为对优秀民族文化的继承和创新重要传播形式。文章分析了三维可视化数字技术的意义与现状、三维可视化数字技术作为一种传播形式的特点以及三维可视化数字技术在文化遗产保护中的应用。  相似文献   
5.
覃海川 《考试周刊》2014,(93):161-163
实训是高职院校动漫人才培养体系的核心环节,实训基地是实训教学实施的场所,本文就高职动漫实训基地建设方案进行探讨,尝试解决校内动漫实训基地建设中遇到的问题,为同类专业在实训基地建设中提供参考。  相似文献   
6.
覃海川 《大众科技》2015,(1):122-124
实训是高职院校动漫人才培养体系中核心环节。实训基地是实训教学过程实施的实训场所,文章就高职动漫实训基地建设规划提出五大建设基本原则。  相似文献   
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