中学语文教师应为学生语言素质低下买单

学生语言素质低下,一直是人们谈论的话题：用人单位对大学教育存有微词,大学教师于是将板子打到中学老师身上,中学语文教师则满肚子委屈——素质与生俱来,后天能起多大作用？在各类快餐文化的冲击下,语言文字本身是否仍然纯洁？社会还有没有文明用语的环境？在“唯分数论”甚嚣尘上的今天,语文还有多少可以自己做主的地盘？     

语文课程资源开发利用的误区及对策

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确提出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”课改以来，这一观念正被越来越多的语文教师所接受，使语文课堂呈现出了一派生机。但反观实施现状，语文课程资源的开发利用并非都那么切实有效，据笔者看来，至少有以下五大误区，需加强认识和防范。     

档案管理人员应掌握哪些消防常识

编辑同志: 国家档案局和市档案局都要求做好档案的安全保卫工作,而防止发生火灾事故是安全工作的一个重要方面,我刚从事档案管理工作,不知道应掌握哪些消防常识,请给予解答。王小平一九九○年一月二十日     

高考物理模拟测试题

一、单选题 1。在白炽灯的照射下,能从挨紧的两块玻璃板的表面看到彩色条纹,通过两根并在一起的铅笔狭缝去观察发光的白炽灯,也会看到彩色条纹。这两种现象( ) A.都是干涉现象; B.都是衍射现象;C.前者是色散观象,后者是衍射现象;D.前者是干涉现象,后者是衍射现象。     

竹红菌甲素及衍生物的氯代反应

竹红菌甲素是从生长在云南的竹红菌中分离得到的天然光敏色素(Hypocrellina,简称HA),是我国首先发现和应用的一种型光疗药物,配合可见照射可有效治疗多种顽固皮肤病[1]近年来又发现与竹红菌素骨架相同的不同成份都具有不同程度的抗癌活性[2]。目前为止,对竹红菌素的研究主要集中在其结构、光物理及光化学方面,然而从选择新型光敏化剂及有临床应用价值的抗癌光疗药物的角度还有必要对竹红菌素进行结构修饰。本文研究了竹红菌甲素的氯代反应,得到了竹红菌甲素5,8两个位置被一氯代或者是二氯代的产物。氯代产物的吸收光谱表明,它们比竹红菌甲素具有更强的吸光能力,可以预期氯代产物。将是更优越的光敏化剂。 竹红菌乙素(HypocrellinB,简称HB)是后来从竹红菌中分离得到的另一光敏成份,也可以经由竹红菌甲素的七员环上脱水制得[3]。化合物C是由竹红菌甲素的七员环脱水及脱乙酰基制得[4]。本文把它们视为竹红菌甲素的衍生物,同时进行了氯代反应的研究,结果与甲素相似。     

变权重组合预测模型的建立与应用

1 引言我国目前正处于政治、经济改革的关键时期。价值观念的迅速更新,政治、经济组织体制及运行机制的不断优化,科学技术的迅猛发展等,都在不同程度上影响各种经济因素原有的发展态势,不但改变了经济发展模式,而且改变了经济系统中各要素之间的作用关系。即引起了经济结构的变更。因而,我们对有关经济问题进行预测时,其建模的关键与其说是使预测模型与历史统计数据发展趋势相吻合的问题,不如说是使它的结构与所预测问题的结构变化相适应、相一致的问题。变结构预测模型的建立与应用是提高预测精度、增强预测模型实用性的有效途径。     

看图说话中的象训练

看图说话要求学生观察画面、理解图意、表达图意,从而促进学生观察、思维、想象及语言表达能力的发展。低年级学生观察图画。把图看得太死,导致不能准确地理解图,表达时东扯西拉,内容零散。究其原因,是教师在指导学生看图时,没有正确地引导学生进行合理的想象。笔者就“看图说话中的想象训练”谈谈一孔之见。