排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 234 毫秒
1
1.
目前我国高校正在进行深化改革,面对未来体制、社会期望等种种因素,高校教师的心理压力日益增强.直接影响到教师的行为、教学质量、教师队伍的稳定,以及学生的发展,特别是高等教育事业的发展. 相似文献
2.
当前,全国各行各业都正在全面地推行和实施国家标准GB3100—3102所规定的法定计量单位。因此必须在原有化学课本内容的基础上进行符合法定计量要求的修改。在教学过程中通过比较和换算的办法逐渐把学生从原有的计量习惯扭转到法定计量单位上来。在医用化学的教学中,常用到的单位有以下几个方面。 一、物质的量 物质的量一词,从其字面含意是不太好理解,而且国际上对它并未给出明确的定义,所以我们在使用这个量时容易产生理解上的错误。笔者认为在使用物质的量时,必须要明确这么 相似文献
3.
化学教学设计的概念、对象和理论基础 总被引:1,自引:0,他引:1
化学教学设计学科的构建,对化学教学设计走向科学化具有重要意义.本文初步探讨了化学教学设计的概念、对象和理论基础.为构建化学教学设计学科提供了借鉴. 相似文献
4.
浅谈多媒体课件在化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了多媒体课件在化学教学中的意义和使用方法,提出了多媒体课件的制作和使用过程中应注意的问题。 相似文献
5.
6.
成人医学学生由于各种原因,对医学基础课的学习和重视程度不够,加之基础知识的不牢固,往往对基础课采取应付的学习方法,如何让学生重视并认真学习好基础课呢?我们结合多年的教学经验,并利用多媒体课件,进行了一些尝试,取得了明显的效果。 相似文献
1