《生活向导》导得动人——浅论广播生活类节目的选材和包装

随着人们生活水平的提高,听众对广播生活服务类节目的要求也越来越高.生活服务类节目的宗旨就是为听众提供生活服务,传播生活知识,引导大家科学消费,培养健康的生活情趣和高尚的生活情操,提高人们的生活质量,听众往往会把这类节目当成自己的家庭顾问和生活参谋.     

论语言符号二重性

在简要评介Saussure的观点基础上,运用原型理论对语言符号二重性:任意性和象似性的关系进行分析,指出语言符号的任意性和象似性的关系是辨证的,这一认识在英语研究和教学中有重要的实用价值。     

后现代主义思想对教育的影响

后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学、文化思潮。通过对现代主义哲学观点及研究方法的批判，形成了一种新的观点和思维方式，对教育理论及教育研究方法也产生了积极的影响。本文就后现代主义某些学者的理论进行分析，探讨后现代主义思想对教育的影响。     

《减数分裂》教具自制

高中生物细胞减数分裂一节是本书的重点又是难点，因分裂过程在细胞内进行，不能直观地观察，学生很难弄清。现有教具将分裂的每个过程独立制作，演示起来很不连贯又非常繁琐，且教具体积大，价格高，不适宜课堂教学。本人自制了一套教具，能简单明了地连续演示整个分裂过...     

逃离压力阴影区

老师的谆谆教导,家长的苦口婆心,名目繁多的考试,堆积如山的资料,步步紧逼的高考……补课、交学费、快慢班、文理科、做不完的作业、或高或低的名次……这一切都让高中生们感觉肩上的压力沉重,不敢有丝毫松懈。那么压力究竟是个什么东西呢?我们要如何才能化解这些压力呢?其实,只要我们学会微笑面对,我们就能远离压力在我们的学习生活中投射的阴影。     

韶山红色旅游景区的观光农业开发

韶山旅游资源丰富,是湖南省重点红色旅游基地。针对韶山景区的旅游资源特征及开发环境,围绕＂观光农业＂主题,打造以红色旅游资源为依托的韶山旅游绿色品牌,对实现韶山红色旅游可持续健康发展,推动湖南省旅游经济不断增长,建设长株潭两型社会具有重大意义。     

行动导向教学法对提升学生自主学习能力的作用——以高职建筑类专业为例

通过对行动导向教学法内涵的分析,探讨了其对高职学生自主学习能力的提升作用。结合行动导向教学法在高职建筑类专业课程教学中的实践应用,对其应用效果进行了问卷调查和统计分析,结果表明行动导向教学法有助于高职建筑类学生自主学习能力的提高。     

中学生几何光学前概念的统计与分析

以建构主义为指导,编制了包含20个题目的几何光学部分的调查问卷,通过对102名中学生进行问卷调查,然后对数据利用SPSS.10进行统计分析,揭示出学生在几何光学概念学习中普遍存在的各种前概念,并以此来了解学生光学概念建构的水平和层次.然后深入分析产生前概念的原因,以期为几何光学教学改革做一些基础性的工作,为今后进一步研究的开展奠定基础.