河南省土地利用景观格局分析

利用河南省土地利用现状数据,对河南省土地利用现状进行分析,并在此基础上运用景观格局指标对研究区域土地利用的空间格局进行定量分析。结果表明：①河南省优势景观类型为耕地,其面积占土地总面积的65%左右,其次为建设用地和林地,其它面积较小的景观类型则呈补丁状散布在各个分区中;②由于自然条件和人类活动干扰的双重作用,造成河南省土地利用景观格局存在明显的空间差异,在地形起伏较大的山地丘陵地区,景观的多样性和均匀度相对较高,景观优势度则相对较低;在人类活动强烈的平原地区,农业景观类型具有明显的主体地位,景观则呈现较低的多样性性和均匀度,而在生态环境相对较为脆弱的山地平原过度地区,加上高强度的人类活动对土地利用的影响,致使这些地区景观破碎化程度较高。     

地理专业实验教学体系的构建和模式创新

地理实验教学是高等教育教学中的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,但是目前部分院校对实验教学重视不够,教学体系不完整,实验教学水平不高。因此,整合现有实验教学资源,开展地理实验教学研究,构建地理实验教学体系,创新实验教学模式对全面提高实验教学质量,具有非常重要的意义。     

高校地理专业教学改革模式探讨--以专业英语教学为例

专业英语是学生在大学公共英语的基础上以所学专业为方向的进一步的英语学习。《大学英语教学大纲》明确规定：“学生在完成基础阶段的学习任务,达到四级或六级后,都必须修读专业英语,掌握1000～1500个本专业及与本专业有关的常用单词,能顺利阅读有关专业原版教科书、参考书及其它参考资料,能用英语写论文摘要等,能借助词典将有关专业的英语文章译成汉语或将汉语文字材料译成英语”。     

研究型植物学野外实习探索——以信阳鸡公山植物地理实习为例

植物学野外实习是高校生物学及相关专业教学计划的重要组成部分,实习目的是巩固和充实学生理论知识,增强实践能力,实现理论与实践相结合,丰富学生植物分类学知识,了解植物与环境相互关系的重要环节,也是提高学生科研素养,培养学生热爱大自然、保护生态环境的重要途径。     

基于城市生态系统调控的仿真技术应用研究

根据城市生态调控的步骤,依次剖析了在城市生态模拟、城市生态功能分区、城市生态反馈控制和城市生态集成优化调控中,人工神经网络、遗传算法、专家系统、模糊逻辑等方法的应用途径．     

河南省创新型产业集聚区的发展及优化研究

通过对河南省创新型产业集聚区发展状况的分析,得出河南省产业集聚区的区域差异显著,产业结构不合理、主导产业关联性差、企业创新力不足,产业集聚区发展仍处于初中级阶段.要通过科学规划,优化产业环境,因地制宜地选择主导产业,不断完善集聚机制,加强企业创新,实现河南省创新型产业集聚区的跨越式发展.