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1.
郭凤 《钓鱼》2004,(9):31-31
鲶鱼是一种肉食性鱼类,是非常凶猛的,尤其是那种体大无比的巨型鲶鱼。垂钓鲶鱼的时候往往会有许多人在岸边观看,有的垂钓者甚至会跳入水中和大鱼做最后的搏击。有时,垂钓者会鼓动那些目瞪口呆的观众把拳头伸进被驯服的鲶鱼嘴里我第一次看这种人鱼大战的时候就曾经象一个傻瓜一样把手放进了大鲶鱼的嘴里。不过这种玩笑可不是闹着玩的,因为鲶鱼是凶猛的鱼种,巨鲶甚至可以吞下你的整只手呢。  相似文献   
2.
新西兰广阔的海域,刺激而又充满情趣的垂钓以及在新西兰处处充满挑战的垂钓运动的吸引力是非常有名的,吸引了世界各地的钓鱼爱好者。新西兰的渔文化在世界范围内也非常有名。尤其是新西兰的风筝钓,巨大的风箏把垂钓者的钩组拖向遥遥的海域,把人类垂钓的魅力表现得淋漓尽致。憧憬了很久,终于实现了一次风箏钓的愿望,同行的钓友用风筝钓法钓到了4条超过  相似文献   
3.
独自去钓鱼     
每次去郊外,只要是有山有水就能看到手持鱼竿,在湖边悠然垂钓的人。有的年过半百,有的正值而立,也有时尚年轻者。他们的脸上总是洋溢着一种舒适,一种惬意,一种满足。虽然它充满了诱惑,我曾经很不了解这样的世界。一个很偶然的理由,让我真正地走进了这个世界,领略了钓鱼的魅力。一种病疫突然出现在曾经平和健康的社会,打乱了我们的生活,转眼之间,商场不能逛了,饭店不能去了,凡是公共场所一概不敢进了,满大街的行人都带着厚大的口罩,空气中仿佛有一种威胁生命的东西,呼吸成了人们最不想做却又不得不做的事情。我无法选择不呼吸,却有办法选择呼…  相似文献   
4.
郭凤 《钓鱼》2005,(15):6-7
山东,是“齐鲁之乡,礼仪之乡”。山东省也是我国的一个体育大省,竞技体育位居全国前列,在各项体育项目上具有很强的实力。山东省在全民健身运动中,群众性体育活动开展很是活跃。随着人民生活水平的不断提高,钓鱼运动也逐渐成为人们业余休闲的首选。  相似文献   
5.
新课程改革和素质的不断实施,对高中英语语法教学提出了更高的要求。语法作为高中英语极为重要的环节,如果不能顺利开展语法教学,将会对英语结构以及遣词造句带来很多不利影响,同时还会影响学生对英语的综合运用能力。1.利用"问题导学"构建语法教学模式的主要理论基础按照新课改的教学目标和要求,在高中英语教学中,应该不断结合实际需求对课程加以改革,使学生能够喜欢并逐渐适应新型的学习模式,并积极参与到  相似文献   
6.
培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的要求。如何转变教育观念,培养出一代基础扎实、有创新精神和开拓能力的高素质人才是教师要重点研究的问题。下面谈谈在英语教学中实施创新教育的几种方法。一、激发兴趣,增强教学效果兴趣是影响学生学习的最重要的因素之一。所以教师应充分挖掘教材中的趣味性因素,改变传统教学方法,努力使单调乏味的英语教学变得生动活泼起来,调动学生学习的积极性。如讲解形容词和副词最高级时,我问一名学生:“Whoisthemostbeautifulinourclass?”这个学生边四处看边说:“WangXiaogangis”,话音刚落,全班同学都…  相似文献   
7.
<正>【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。3.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现无限的价值。【教学重难点】理解三个事例蕴含的道理【教学设计】一、导语  相似文献   
8.
郭凤 《钓鱼》2007,(9S):54-55
手线钓是垂钓技术中最为古老的钓技之一,同时也是很基本的技术。它的简便之处,在于它所使用的器械很简单,只需要一根钓线、铅坠、钓饵(或者路亚)以及钓钩。也正因为它所需要的器械简单,所以手线钓完全可以称得上是活动性最强、结构最紧凑的钓法。如果我们对人类的发展历史有所了解的话,那么就会知道这种钓法同时也被应用于贸易捕鱼。[第一段]  相似文献   
9.
钓竿修补     
郭凤 《钓鱼》2007,(10X):61-61
很多钓手在使用钓竿时都会遇到这样一个问题:钓竿竿节会因为上鱼时用力过猛或其他原因而发生断裂。即便是将断裂处切掉后仍旧会发生断裂,这主要是因为钓竿的碳素排列大多是平行的。我并不提倡将断裂处切除,这样只会影响整支钓竿的性能。我更倾向于增强其支撑力,以抗拒外力的压迫。下面我简单介绍一下我是如何修补钓竿的。[第一段]  相似文献   
10.
郭凤 《钓鱼》2007,(10S):58-60
对于采用栓形路亚垂钓的海钓者而言,鲈鱼是一种非常适合的对象鱼。它们充满力量,而且动作敏捷,天生的好斗性格驱使鲈鱼对各种可以吞食的东西都不会放过。没有其他的鱼种能够对栓形路亚所产生的声响、动作做出如此积极的反应。虽然使用栓形路亚垂钓海鲈的风潮开始不到20年,但其发展速度却很快。[第一段]  相似文献   
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