略议节目主持人的情商培养

情商(Emotional Quotient)又称情绪智力(Emotional Intelligence)。这一术语最先是由美国新罕布夏和耶鲁大学心理学家D.J.Mayer和P.Savlevey(1990年)提出。其后,美国心理学家丹尼尔·高尔曼(Daniel Golman)的新著《情绪智力》则使这一术语立即在世界各地得到了广泛的传播。高尔曼认为,情商(EQ)是个体最重要的一种生存能力。它影响着人的生活的各个层面,     

谈数学学习与创新能力的培养

数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的一个重要任务。     

浅析仪器设备招标采购中的顶端优势现象

文章揭示了高校仪器设备招标采购过程中的“顶端优势”现象,对这种现象的正负效应进行了具体分析,并提出了应对措施。     

2002年初中毕业、升学考试化学试卷分析报告

中考是义务教育阶段最有影响的考试，每年的中考试题对初中教学都起着“导向”作用。影响教师教育观念的转变，教学模式的选择和教学行为的调整。正确评估和分析2002年中考试题，使我们从中获得有益的启迪，这对推进中考改革，推进素质教育都是十分有意义的。     

高中化学教学大纲的调整分析

为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，落实《基础教育课程改革纲要(试行)》，配合从2003年起高考时间提前一个月的改革举措，2002年4月．教育部对2000年颁布的高中化学教学大纲(试验修订版)再次进行了修订和审议。从总体来看，此次修订，大纲的框架结构没变，但在导言、教学目的、教学中应该注意的几个问题和教学评价几个部分中．改写了落后于时代的表述。     

“6和7的认识”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第42-43页。 教学目标：1．使学生熟练地数出6和7，并会用6和7表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小，理解6和7的基数及序数意义。     

701C雷达测嗡系统亮线显示湖燃因分析

通过对701C雷达测角系统亮线显示原理的介绍,结合两个故障实例的分析,说明在相关故障维修中,如何解决类似实际问题。     

一个语文老师的经历和尴尬

转眼间，教了10多年语。从刚刚走出校门的毛头小伙儿快变成沉稳的中年人了，曾经的初生牛犊虎虎生气快被程式化、程序化的工作和生活方式所代替。教学上，在别人看来可能有点经验，但自觉心里面没底，那多是人家的东西，有时候真如有的人所说的“越教越不会教”了。回首走过的时日，什么都觉得新鲜，看着人家怎么教，我就怎么教；书本上如何说，我就如何实践。在教学心得方面，也是什么都敢想，什么都敢尝试，也发表了一些放胆章。现在呢，老有一种被束缚的感觉。     

春风化雨 润物无声——班主任工作心得

教师的爱是什么：爱,不但是生活、身体、心理的关心,而且是对孩子认真的教育。爱学生首先要真正的教给孩子知识。是自己对教学的态度的认真,这决定了孩子如何看待老师。教学的时候一定要尊重孩子的认知规律。爱是真情的流露,在孩子需要的时候给予孩子热心的帮助。有个孩子生病了,我把学生当做是自己的孩子,及时的帮助他看病,没有想到的是,孩子把爱当做了学习的动力。爱是在教学中严格的要求孩子,孩子看似叫苦连天,等长大了之后,他会非常感激你。爱是对孩子的宽容。不同的孩子不同的对待方法,不能用同一个模式教育所有的孩子。