新课改 新理念 再汲取 再教育

新课程改革的实施,提出了崭薪的教育教学理念：一切为了孩子的发展。一改千百年来根深蒂固的“先生论”、“分数主义”的教育主流。现在教师、学生、家长三者的观念都处在这个转变过程当中。作为教育教学的主导者,教师必须及时接受,及时转轨,沿着新的渠道开展教育教学工作。一、转变教育观念,确立“学生发展为本”的教育理念教师的一切都是为了未来,为了学生,他们也正是从这种境界中获得快乐与幸福。因此,认同“学生发展     

媒介仪式中的有声语言传播

1992年法国传播学者戴扬和卡兹撰写的《媒介事件》从传播学和人类学的角度首次提出"电视的仪式角色"问题。2008年北京奥运会开闭幕式、2009年国庆阅兵盛典、2010年上海世博会、广州亚运会开幕式……这些事件经由广播电视大众媒介的直播报道构成了典型的媒介仪式行为。媒介仪式传播效果的实现离不开播音员的有声语言创作,本文试通过对以庆典、开幕式解说为代表的媒介仪式有声语言的分析,探讨有声语言在媒介仪式中的作用与要求。     

传播学视角下两岸电视购物节目的特点研究

本文运用传播学相关理论研究台湾和大陆电视购物节目的传播特点,比较传播手段上的异同,以及运用这些传播理论存在的问题,并对国内电视购物节目的发展提出建议。     

新课改 新理念 再汲取 再教育

新课程改革的实施。提出了崭薪的教育教学理念：一切为了孩子的发展。一改千百年来根深蒂固的“先生论”、“分数主义”的教育主流，现在教师、学生、家长三者的观念都处在这个转变过程当中。作为教育教学的主导者，教师必须及时接受，及时转轨，沿着新的渠道开展教育教学工作。     

一道逻辑问题

题目　某参观团准备参观Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五个地方中的某些地方 .但有五个要求 :①若去Ａ地 ,也必须去Ｂ地 ;②Ｄ、Ｅ两地至少去一地 ;③Ｂ、Ｃ两地只去一地 ;④Ｃ、Ｄ两地都去或都不去 ;⑤若去Ｅ地 ,就必须也去Ａ、Ｄ两地 .请根据此要求订出一个参观计划 .　　解　先研究去Ａ地的可能性 .若去Ａ则必去Ｂ(条件① ) ,从而不去Ｃ(条件③ ) ,因此不去Ｄ(条件④ ) ,所以也不去Ｅ(条件⑤ ) .但由条件② ,不去Ｅ就必去Ｄ ,这一来出现了矛盾 :既不去Ｄ又要去Ｄ .所以计划中不能去Ａ .当不去Ａ ,则不去Ｅ(条件⑤ ) ,因此必去Ｄ(条件② ) ,所以去Ｃ…     

政治英语新闻语篇的批评性话语分析

批评性话语分析作为语言学的一个分支,也称为批评语言学.它主要是以韩礼德的系统功能语言学理论为基础,借助社会学、心理学和传播学等理论来揭露意识形态对语篇的影响,以及意识形态和语篇是如何源于社会结构和权力关系并为不同的权力集团服务.本文将对西方(以英美两国为主)媒体的原版新闻进行话语分析,以揭示意识形态对语篇的影响以这一过程背后反映出来的权力结构和关系.     

浅谈导生制在钳工技能训练中的实践

在钳工技能训练中,实施"导生制",让导生成为教师的得力助手,发挥主导作用,教师则成为配角,在优化钳工实训课训练中起到了良好的作用。     

统计分析在民族药质量控制中的应用及发展趋势

民族药是中国传统医药的瑰宝，但是因其基础研究薄弱、成分复杂、资源匮乏、质量标准缺失等原因，民族药的质量无法得到很好的控制，成为制约其发展的重要原因。统计分析是运用数学思维对数据进行处理，找出内在规律的一种方法。目前，统计分析已被广泛应用于民族药质量控制研究中，因此，文章统计了近年来统计分析在民族药质量控制中的应用与发展，以期为民族药的质量标准制定和进一步发展提供参考。