低年级说写训练策略

说写训练对于每一个学龄段的学生都很重要。对于低年级学生,说写训练的难度很大,因此必须扩大训练面的安排小学生进行相关练习,纠正他们的不良口语习惯。因此本文从教学实践出发,探讨了低年级读写训练策略。     

基础医学开放性实验课程实践与思考

基础医学开放性实验是一门独立的实验课程,为了更好地建设课程,结合教学实践,从课程特色、课程内容、教学管理和教学效果进行总结和思考。     

使动用法动补式意译法刍议

现行的中学语文教材和一般的古汉语语法著作都认为使动用法翻译时要采用兼语式。事实上,兼语式的翻译方法是一种直译法,不宜作为一种固定的格式硬套在所有使动用法的翻译中。荆贵生先生主编的《古代汉语》 (1995     

对英语课堂提问的设计及技巧

课堂提问是英语教学组织的基本形式。教师如果能掌握好课堂提问的策略,就能充分调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学质量;     

小学英语作业设计初探

<英语新课程标准>以下简称<新课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言应用能力,培养学生的观察、记忆思维、想象能力和创新精神.     

人体标本的分类及意义

人体标本是指在人体解剖学教学和科研工作中所使用的整体或局部的人体标本。根据书籍、教材和文献将人体标本进行分类,对更好地保护和使用人体标本有着非常重要的意义。     

现代信息技术在小学语文教学中的有效应用策略研究

新课程改革不断推进的背景下,小学语文课程对语文教育工作者提出更高的标准和要求,结合现代信息技术,在小学语文教学内容和教学方法上进行优化和资源整合,能激发学生的学习热情和积极性,提高教学质量和效率。     

自主与合作学习理论在综合英语教学中的应用

培养学生终身学习所需要的自主学习能力已成为当今英语教学改革之关键.以学生为中心的自主、合作学习方法旨在培养学生组织、计划,倾听、分享、自控和领导才能.在综合英语课程中运用自主、合作学习理论从某种程度上可以改变以教师为中心的传统教学模式,对于学生综合素质的培养、创造性思维的开发、学习自主性的提高都有非常重要的意义.     

魔镜:小说《洛丽塔》的电影之旅

小说《洛丽塔》是一部以艺术技巧见长的名著,其主题的复杂含混给电影改编带来难度,而同名的两部电影改编却挑战了这种难度。1962年的库布里克版以黑色幽默和家庭讽刺喜剧的方式展现了小说中人物可笑荒谬的处境,1997年莱恩版则将同名小说演绎成好莱坞式情爱悲剧故事。两片均在唯美的气息和感伤的情绪上与原著相通。从艺术和审美的角度评判,这是两次成功的电影改编。