低年级说写训练策略

说写训练对于每一个学龄段的学生都很重要。对于低年级学生,说写训练的难度很大,因此必须扩大训练面的安排小学生进行相关练习,纠正他们的不良口语习惯。因此本文从教学实践出发,探讨了低年级读写训练策略。     

初中化学概念的教学

正确理解和掌握化学概念是初中学生学好化学的原理、元素化合物知识、化学计算以及实验的基础和保证．因此,在课堂上加强化学概念的教学就显得尤其重要．现在就如何搞好初三化学基本概念的教学谈几点做法和体会．     

基础医学开放性实验课程实践与思考

基础医学开放性实验是一门独立的实验课程,为了更好地建设课程,结合教学实践,从课程特色、课程内容、教学管理和教学效果进行总结和思考。     

使动用法动补式意译法刍议

现行的中学语文教材和一般的古汉语语法著作都认为使动用法翻译时要采用兼语式。事实上,兼语式的翻译方法是一种直译法,不宜作为一种固定的格式硬套在所有使动用法的翻译中。荆贵生先生主编的《古代汉语》 (1995     

对英语课堂提问的设计及技巧

课堂提问是英语教学组织的基本形式。教师如果能掌握好课堂提问的策略,就能充分调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学质量;     

小学英语作业设计初探

<英语新课程标准>以下简称<新课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言应用能力,培养学生的观察、记忆思维、想象能力和创新精神.     

人体标本的分类及意义

人体标本是指在人体解剖学教学和科研工作中所使用的整体或局部的人体标本。根据书籍、教材和文献将人体标本进行分类,对更好地保护和使用人体标本有着非常重要的意义。     

现代信息技术在小学语文教学中的有效应用策略研究

新课程改革不断推进的背景下,小学语文课程对语文教育工作者提出更高的标准和要求,结合现代信息技术,在小学语文教学内容和教学方法上进行优化和资源整合,能激发学生的学习热情和积极性,提高教学质量和效率。     

教育游戏——校本课程开发的新资源

校本课程的开发是为了发挥地方和学校的优势,补充国家课程的不足,旨在提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。校本课程的开发需要拓宽思路,引入新的元素,开辟新的途径。教育游戏具有课程的各种潜能,作为校本课程新资源,具有天然的优势。