高中思想政治课学生学习心理的调查与思考

高中思想政治课是对学生进行马克思主义基本观点教育的重要课程,旨在引导、帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。文章借助问卷调查,揭示了高中学生在思想政治课学习中存在的轻视心理、厌烦心理、畏难情绪以及心理定势,从内部环境因素和外部环境因素两方面分析其成因,并从心理学角度提出初步的对策。     

班主任必顺教学生学会关心他人

班主任必顺教学生学会关心他人福建省福州市第七中学陈映彤记得冰心老人曾用非常优美的语言赞叹过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开放，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”细细嚼来，...     

深度学习，让学习真实发生——以《中国特色社会主义》教学为例

无论是课程改革还是教学改革,归根到底都是学生学习方式的变革。学习方式变革的核心是让学生的学习真实、有效地发生。文章以《中国特色社会主义》这本教材的教学为例,侧重从单元设计、议题架构两个角度,探讨引领学生深度学习,让学习真实发生的可行路径。     

费孝通与“文化自觉”——再读《乡土中国》

一直到19世纪以前,作为一个文明意义上的中国从未遭遇过真正的危机。虽然在中国历史上游牧民族和中原汉民族之间冲突不断,但从长期来看,冲突的结果是各民族的融合。游牧民族统治中原民族的开始恰是其接受中原文明涵化的开始。中原的礼仪制度与马背民族的阳刚风气互相涤荡,江山易主,但＂体＂＂用＂未变。这种情况在19世纪晚期发生了根本的改变。     

关于工业锅炉水质分析检测的相关问题探讨

伴随中国科学技术的快速提升,经济建设与城市化改革有了突飞猛进的进展。在实际生产和生活当中,工业锅炉的应用已十分常见,可它是一种高消耗高污染的特种装置。近些年,国家全力提倡节能减排方针,这在较大程度上都看到了工业锅炉水质检工作的必要性和关键性。工业锅炉的应用涉及了很多的行业,对其水的质检也自然成了有关部门(通常指:特种装置测检机械)的主要职能之一。该文就现今工业锅炉水质检的必要性和质检中产生的问题为开端,做了具体的解析和论述,并在这基础上给出了相对的策略和处理办法。     

做一个『蜜蜂式』的教师

反思我们的学校教育,有些教师,只知道搬运、灌输知识,将学生的大脑视为被动的容器与载体;而有些教师只知道用知识的"丝"缠学生,用作业的网罩学生…….     

综合实践活动课程与校本课程整合的构想与实践

"综合实践活动课程"的设置以及"校本课程"的开设是高中新课程改革的亮点,也是高中新课程实施的难点。在课程突变与高考渐变并存的今天,在课时既定、师生精力有限的现实下,如何将新课程实施出成效?福建省福州第七中学(以下简称"福州七中")尝试将综合实践活动课程与校本课程进行整合,探索国家课程的校本开发及其校本管理,在体现不同课程独特价值的基础上,实现不同课程的共同价值。     

水中氯离子对锅炉的危害及防护措施

高浓度的氯离子对于锅炉来说存在着很大的腐蚀现象,进而也会对锅炉的安全问题产生比较大的影响。本文就是主要分析了在工业中锅炉锅水中的氯离子的腐蚀现状,还有它的腐蚀形式和特征,并且通过总结实验室研究出来的结果,再根据自己的实际经验,总结了一些对于防止氯离子腐蚀的具体办法。     

对初、高中政治教学衔接的调查与思考

一、“初、高中政治教学衔接”问题的提出 随着基础教育改革力度的加大,各地在强化素质教育,促进学生全面健康发展方面做了很多工作,取得了一定的成效,义务教育阶段素质教育的质量有所提高。但我们也同时看到,在这一背景下初中教学与“高难度、大容量”的高中教学产生了一定的矛盾,两者的衔接问题开始凸显。具体到中学政治学科,由于初中开卷考的实施,使得初中思想品德课教学与高中思想政治课教学的衔接问题更加突出,成为中学政治课理论和实践研究的重课题。     

思想政治教学：预设与生成共精彩

预设与生成,是课堂教学的两翼,课堂有如约而至的风景,也应有不期而遇的美丽。叶澜教授说过,不去认真预设,那是不负责任;不善实时生成,那是不够优秀。