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高职院校教学质量保证与监控体系的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
加强教学质量管理,建立教学质量保证与监控体系,是高职院校人才培养工作的重要内容。本文结合唐山工业职业技术学院的实际情况,对教学质量保证与监控体系制度建设的指导思想、组织的构建、院系两级教学管理以及教学信息与反馈等方面问题进行了探讨。 相似文献
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深度报道在新闻报道领域的重要性已不言而喻,各种媒介都在积极运作此类报道,以满足传媒市场和受众的需求.由于介质属性和传播方式的差异,深度报道在各种媒体上呈现出的表现形式也是风格各异、各有千秋.相对于报纸、电视和网络,以声音为唯一介质的广播媒体能否以及如何进行深度报道的操作,一直是业界、学界持续关注的一个课题. 相似文献
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课程评价是研究课程价值的过程,受三种基本理性的支配,形成三种取向,即基于"技术理性"的目标取向、基于"实践理性"的过程取向、基于"解放理性"的主体取向,三种取向表征评价者对评价本质的理解,决定着课程评价采用的具体操作模式。我国高职课程的主要特征体现在三个方面,即基于"工作世界"的职业性、基于多元主体的开放性、基于技术发展的动态性。借鉴课程评价发展的三种取向,依据我国高职课程的主要特征,试拟定我国高职课程评价的基本原则。 相似文献
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涩宁兰输气管道工程水土流失量预测及其防治 总被引：1，自引：0，他引：1
涩北－西宁－兰州输气管道工程实施将不可避免地扰动原地貌、土壤和植被，使土地结构变化，土壤抗蚀能力降低，导致水土流失加剧，生态环境恶化。利用科学的预测方法，对可能产生的水土流失量进行预测。并按照“因害设防，合理布局”的原则，采取得力措施将水土流失降到最低程度。 相似文献
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产学研结合是以培养技能型应用性人才为主要目的的高等职业技术教育人才培养模式,是高职教育特色形成的关键。本文以唐山工业职业技术学院创新办学模式为例,阐述了其坚持走"校企合作"的办学之路,在培养具有创新精神和实践能力的技能型应用性高级人才方面所取得的成功经验。 相似文献
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分析阐述了 16 V2 4 0 ZJ柴油机台架试验中 ,调整各缸的爆发压力和排气温度时易出现的问题及其原因 ,并提出了相应的处理措施和方法。 相似文献
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职业技能培训是高等职业教育的主要内容。在培训程序设计中除强调操作性职业技能训练外,还应更加注意发展与之相关的认知能力。探索并设计高等职业学校学生职业技能培训程序及其基本原则,分析职业技能的心理基础及其形成阶段是基础性工作,在此基础上,明确职业技能训练机理,才能提高学生职业技能培训的质量。 相似文献
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专业学位研究生教育是基于日益复杂的专业工作实践,针对社会特定职业领域需求的技术教育,其本质属性是职业性和实践性。专业工作实践指向工作世界,专业教育活动指向学习世界,学习世界应反映工作世界特征。专业工作实践规定专业学位研究生教育的内容,影响专业学位研究生教育活动方式,规定专业学位研究生教育改革实践的诉求。据此提出专业学位研究生教育改革的基本策略。 相似文献
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电视人物访谈节目的节目形态一般是主持人与嘉宾在一固定场所一对一的访谈,以两者的话语交谈推动整个节目的进展,并适当配以解说和空镜头.顾名思义,电视人物访谈节目关键就在于"访"和"谈". 相似文献
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随着经济社会的发展,现行的高职教育质量保证和评估模式已经难以为继,高等职业教育作为一种新的教育类型,其生命力在于特色和质量,因而要尽快建立和不断完善教育质量保证和评估体系.
传统的教育质量观是典型的计划经济时代精英教育的质量观,是选拔教育,追求"至善至美"或"完美无缺",质量标准由教师和学校设定,自己评价,是静态的单一化的,评价主体缺位.现代教育质量观则认为,质量是教育满足"客户"确定和隐含要求的能力,以客户和市场为导向,要求是变化的、动态的,核心是客户质量定义,而不是教育者自定义. 相似文献