信息技术课中任务驱动教学法的运用

结合实际,谈谈信息技术课中任务驱动教学法的运用。     

激发学习热情 培养学习情趣

作为一名优秀的语文教师,不仅要不断提高自身的文化修养,而且要不断提高自身的综合素质馆（创新能力、育人能力、教学研究能力等）。     

信息技术课应注重习惯的养成

结合教学实际,针对信息技术课应注重习惯的养成进行了论述。     

信息技术教育中如何培养学生的创新能力

信息技术课程对于培养小学生的创新素质有着独特的优势,如何在教育中抢占制高点,充分利用它的优势,实施创新教育是摆在每位教育工作者面前的一个重要课题。     

在信息技术教学中注重孩子兴趣的培养

重点阐述了在信息技术教学中要注重孩子兴趣的培养。     

小学信息技术应注重教学多元化评价

论述了信息技术教学评价的几种方式,并就心理因素评价在教学中的作用进行了分析。     

有关提高语文课堂教学效率的几点思考

正近年来,有关素质教育的内容已经成为我们教育工作者经常讨论和研究的话题。作为基础学科的初中语文教育,如何能够适应现代社会发展的需要寻找到更好的出路呢?也就是说,如何提高初中语文的教学效率已经提上日程。在学生主要以课堂作为学习的主要场所的情况下,我们应该采取哪些措施让学生的学习效果有大幅度的提高?现在我愿同大家一起来探讨这个问题。一、改变传统的教学方法是提高教学效率的必要条件     

论如何提高计算机课堂的教学质量

针对如何提高计算机课堂的教学质量展开论述。     

如何上好小学信息技术课

如何上好小学信息技术课,使学生在课堂上学有所得,是一个值得探讨的问题。     

让孩子在玩中学好信息技术课

结合教学实践,谈谈如何能让孩子学好信息技术课。