玉溪传统婚俗中的喜文化演绎

玉溪地处滇中．有着较早的发祥历史和深厚的化积淀，传统习俗世代沿袭，各种习俗活动中所蕴寓的喜化、福化、龙化、神化、鬼化等化现象，特点鲜明，喻义深刻，功利显，包容多元。尤其是喜化，几乎渗透到人们社会生活的各个方面，诸如婚娶、丧葬俗称“红、白喜事”；婚嫁中的许多事物都带“喜”字；送喜帖、挂喜联、喝喜酒、吃喜糖、登喜路、入喜堂等等。女子怀孕称“有喜”、分娩称“得喜”，玉溪洛河乡的跨喜村，传说最初是一个经常外出的赶马人在此安家，妻子产期临近才急赶回来，刚跨门坎婴儿降生，故名跨喜村。     

花腰傣的特色文化及其效应

近几年，云南花腰傣以其色彩斑谰、艳丽华贵的妇女服饰、丰富多彩的民间歌舞和独具特色的民俗活动，已引起艺术界人士的热切关注，元江两岸翠竹掩映、稻香蔗甜的傣乡风光，也受到省内外游客的普遍青睐，花街节姑娘云集、情歌隐约的浪漫情调，更充满神奇邃秘的诱惑，以民族化生态村展现傣家风情的构想，已透出了灿烂的曙光，……这种引人入胜、香溢四方的特色化，正在产生着广泛而深远的社会反响。     

先秦时期关于“德”的作用的探讨

先秦时期是我国历史上重要的文化激荡和争鸣时期,产生了众多关于人才素质的思想理论,其中关于“德”的思想尤为丰富。深入探讨古人关于“德”在成才过程中作用的论述,对我国现阶段实行“人才强国”战略,促进我国社会主义现代化的健康发展及人才自身的和谐具有重要的借鉴意义。     

夯实基础，稳步发展——玉溪市农村文化工作调查报告

近几年来，各级党委、政府及化部门的广大干部群众以邓小平理论为指导，认真贯彻落实党的十五大精神，努力建设具有中国特色的社会主义化，注重先进化代表的实践。始终坚持“二为”方向，贯彻“双百”方针，围绕建设现代化名城的目标，坚持化工作的重心在农村这一指导思想，全市农村化事业的面貌发生了深刻的变化，农村化活动呈现出形式多样，内容丰富，覆盖面广，质量不断提高，氛围越来越浓的大好局面。     

玉溪社会音乐文化概览

玉溪是古滇化的发祥地之一．有着久远的化历史和丰厚的化底蕴，吸纳和汇聚着中原汉化、西北游牧民族化和东南沿海化。先后出土的江川李家山“铜葫芦笙”、“牛虎铜案”和元江甘庄、新平漠沙铜鼓、羊角编钟等．就是春秋战国时期玉溪化艺术活动的见证。境内曾一度兴盛并广泛流传着洞经音乐、     

面临改革的文化（群艺）馆站

最近，玉溪市推出了文化事业单位体制改革的重大举措：市直文化事业单位。除图书馆、艺术研究所等少数单位仍由财政全额拨款外。其余单位从今年起逐年削减经费。预计三年后完全“脱勾”。群艺馆虽然一直被认为可能保留公益性质，但此次也列入了“脱勾”行列。消息一传出，各方面的反响很强烈。     

相移光纤光栅光谱特性及其应用的研究

通过利用用传输矩阵法从理论上计算分析了相移光纤光栅的反射谱特性,着重讨论了相移大小、单点和多点相移对光纤光栅反射谱的影响以及切趾函数对光纤光栅反射谱的影响。最后简述了相移光纤光栅的应用。     

四步教学法与项目教学法在数控专业CAM课程教学中的应用

CAM课程作为中职数控人才培养课程体系的核心模块,扎实的数控加工刀路编制能力、数控工艺设计能力和专业化的职业工作素养是CAM课程教学的目标。文章通过四步教学法、项目教学法在CAM课程教学的应用实践,剖析了CAM课程教学的特点及两种教学方法在教学中表现的互补性,为CAM课程的施教者在整合专业技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角。     

依托公共实训中心创新生产性实训模式

由高技能实训中心建设实训工厂,引入企业资源,学生参与实际的生产性项目实训,在实训中生产,在生产中实训.这提升了学生的专业能力和培养了良好的职业素养,是校政企深度融合的工学结合人才培养模式典型案例,也是构建现代学徒培养体系的有益探索.     

以师为本,人文关怀——谈谈如何走出教师职业倦怠的泥潭

教师是职业倦怠的高发人群。本文探讨了其成因,分析了传统师德建设中过于强调外在强制的他律,而忽视教师职业内在需要的自律这一误区,进而提出了以师为本、人文关怀破解教师职业倦怠难题的终极目标构想。