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立德树人理念下,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础工程。体育教学软环境是民办高校体育教学活动的重要组成部分,在体育育人作用发挥过程中具有重要的意义。基于此,通过分析体育教学软环境的体育教学理念、体育教学课堂氛围、校园体育文化和体育数字化4个方面的内涵要义,从理念、教师、文化和网络4个方面提出体育教学软环境的优化路径,旨在为研究学者提供有价值的参考。 相似文献
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于洪智 《中国教育技术装备》2011,(20)
1分组合作学习激发学生的学习兴趣
兴趣是学生对学习活动的一种积极的认知倾向,它是学生获取新知、拓宽视野、丰富心理活动的最主要的推动力.小学生对任何事物都感到新鲜,特别是对计算机这个庞然大物充满好奇. 相似文献
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