浅谈软式排球在我国的发展

软式排球具有轻、柔、软等特点，适于不同年龄的人群活动，软式排球在我国已经历了传播和推广两个阶段，研究软排意义重大。     

浅谈省体校学生实习前基本技能训练的内容及要求

体育教学就其专业自身的特点而言 ,对学生进行基本技能训练显得尤为重要 .因此 ,体育专业教学中 ,应把基本技能训练的培养作为重要内容来安排 ,特别是要在学生进行教育实习前 ,将基本技能培养有计划、有目的、分步骤地实施 ,加以针对性的培养     

论“阳光体育运动”对学校体育工作开展的推动作用

随着＂阳光体育运动＂的进一步推进,各级学校在落实十七大精神的同时,努力开创学校体育工作的新局面.本文就阳光体育与学校体育的关系入手,阐述了＂阳光体育运动＂在学校体育工作中的地位及作用,提出了在学校中开展阳光体育的基本举措.     

浅析中国女排在当今世界和亚洲排坛的实力

2006年第15届世界女排锦标赛在日本落下帷幕,俄巴塞意中领衔排坛.中国队成绩下滑但仍属第一集团;古巴落败欧洲成为主角;多名新秀表现优秀.只要我们认清形势,08奥运会有作为的.     

额正面头顶球易犯错误及纠正方法

1．恐惧心理造成的后果：闭眼睛、缩脖子，前额不敢主动迎来球。纠正方法：①教师讲明只要用前额正面部位去顶球就不会对大脑产生伤害。②讲清头顶球的重要性,以及串讲一些优秀运动员在某一场重大比赛中头顶球直接得分的精彩场面。③教师最少要做不同距离的5－8次示范：要求示范准确、优美、轻松、自如，以消除他们的恐惧心理，使他们看后跃跃欲试。④先用排球或体操球顶固定球和近距离的手抛球（3米）再逐渐过渡到足球。2．顶球部位不准造成的后果：易受伤，顶球没有方向性。纠正方法：①讲清用前额的正面，顶球的后下方。②两人一组相对站…     

体育教师如何使身体素质差的学生达到学校体育的目标

体育课是师范专科学校学生的必修课 ,其结业成绩的好坏直接影响学生的毕业与分配。这对部分身体素质差的学生来说是一个亟待解决的问题。本文提出 7条措施来提高学生的身体素质 ,使他们达到学校体育教育的要求 ,成为合格的大学毕业生。     

试论大学体育教学中的终身体育教育

文章从终身体育的由来以及终身体育的发展入手,分析了终身体育与大学体育的关系,大学体育对形成终身体育的积极影响,大学体育实施终身体育教育的方法,认为大学体育教育是终身体育培养的关键,它不仅是为大学生掌握技能打好社会体育基础,更为重要的是培养学生自觉锻炼的体育意识和体育运动习惯.     

高校公体基础课开设“软式”排球势在必行

中国的“软排”运动从规模和程度上看 ,已经走在了世界的前列。文章对“软排”运动的发展、特性以及在高校公体基础课开设“软排”的必要性进行了分析论述 ,以便使“软排”运动在高校更快、更好地普及与开展     

对青少年全能运动员速度训练的探讨

全能运动是由跑、跳、投等10个项目组成的,各项目都与速度有密切的联系,速度是全能运动的基础.本文就速度素质对青少年全能运动员的作用以及速度素质训练的内容、手段、运动量大小和计划的制定进行了分析和探讨,认为青少年时期是发展速度素质的最佳时期,教练员应抓住这一时期进行系统、科学地训练.     

额正面头顶球易犯错误及纠正方法

一、个性化慢跑法跑步是人体基本活动能力之一，准备活动中的跑步应依据教学内容的需要和学生各自的体能状态，让学生自由地、愉快地、有目的地慢跑。1.定时自由跑：在规定的时间内（2－3分钟），学生根据自己体能决定跑速、方向、方法的自由慢跑，自我调节生理、心理状态。2.定距放松跑：在规定距离内（600－800米），学生决定跑速、方向、方法的放松跑，自我调整适应课堂教学的情绪。3.纠正动作跑：教师依据教学内容的需要，对跑的基本姿势作出要求，让学生在慢跑中体会动作要领，在自我与相互检查中纠正动作技术，进一步适应教学目标的需…