第六讲 守门员训练

长期以来，守门员没有得到他应得的重视，这主要是对守门员在队内特殊的位置缺乏了解。人们经常这样表达他们的观点和看法如“你去守门是不是疯了”，这对理解守门员的作用没有一点帮助。幸运的是，现在事情的情况与以前不同，人们对守门员技术的了解大为增加，同时也认识到优秀守门员必须拥有特殊的心理素质。     

报纸还有相关性吗（上）——即将到来的新时代的新闻报道

<南德意志报>政治编辑写道:"好新闻就是好新闻,无论是在报纸上还是在网络上."应该为"报刊危机"负责的不是网络,而是新闻报道对市场的臣服.越来越大的创造利润的压力使德国新闻报道自1945年以来第一次面临着琐碎化的风险.     

第二讲 青少年足球运动员训练

许多人都在争论这个问题。我们将简单定义为：教练是影响球员，影响比赛的主要因素。     

把握成败之间的拐点

不轻信"告诉你事情做不到"的人 "无论做任何事情,开始时,最为重要的是不要让那些总爱唱反调的人破坏了你的理想."芭芭拉·格罗根指出,"这世界上爱唱反调的人真是太多了,他们随时随地都可能会列举出千条理由,说你的理想不可能实现.你一定要坚定立场,相信自己的能力,努力实现自己的理想."     

第六枚戒指

我17岁那年,好不容易找到一份临时工作.母亲喜忧参半:家里有了指望,但又为我的毛手毛脚操心. 工作对于我们孤女寡母太重要了.我中学毕业后,正赶上大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺.多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的“海军蓝”,我才得以被一家珠宝行录用.     

第六枚戒指

社会是个大舞台,每个人都在扮演一定的角色,我们要与各种各样的人交往,更要与各种各样的人周旋。“人之初,性本善”,人性虽有缺陷,不过更多的还是美丽与高尚。只要你我多一点宽容,多一点关爱,人性魅力之光就会永远照耀着我们的心灵。请用心赏读美国作家简·伯特的短篇小说《第六枚戒指》。     

欧盟的教育与培训政策：五十年发展综述

自20世纪50年代起欧盟的教育与培训政策,可以分为<罗马条约>后时期、<马斯特里赫特条约)后时期以及<里斯本总结>后时期三个时期,不同时期内的欧盟教育培训政策的法律基础、指导原则、主要执行方式对成员国的教育和培训系统产生不同影响.50年来,在经济利益的驱动下,欧盟在教育与职业培训方面的职能通过一系列的条约与政府间协议得到了不断的增强.但一些当前的迹象也显示,欧盟各成员国考虑到各自的利益,执行欧盟教育培训政策的步调并不一致.     

近代思想的本性所暗示的历史问题

本文选自美国科学史家、宗教哲学家埃德温·阿瑟·伯特（Edwin Arthur Burtt）的《近代物理科学的形而上学基础》（The Metaphysical Foundations of Modern Physical Science）导论的第一节。文中比较了中世纪与近代科学自然图景的区别,指出要想解决近代哲学中的知识论问题,就必须先弄清楚近代科学所带来的预设,从而引出近代科学的形而上学基础问题。本文可以让读者对伯特独特的行文风格和思想魅力有一个初步印象。     

我为什么活着

三股简单而非凡强烈的激情一直控制着我的一生:对爱的渴望,对知识的追求和对人类苦难不堪忍受的怜悯。这三股激情,像阵阵巨风,把我在痛苦的海洋的路途中吹得任意东西,变动无常,直吹到了绝望的边缘。我寻求爱,首先是因为它带来了欣喜若狂之情——欣喜若狂使人如此心醉神迷,我常常愿意牺牲我的全部余生来换取几小时这样的欢乐。我寻求爱,其次是因为它能解除孤独——那种可怕的孤独,如同一个人毛发悚然地从这世界的边缘探望令人战栗的死气沉沉的无底深渊。我寻求爱,最后是因为在爱的结合中我看到了圣徒们和诗人们所想象的预言中的天堂景象的神…     

指示剂、PH值和缓冲剂

这个实验比较浅明地组织了一些关于指示剂、pH值和缓冲剂方面联系实际的实验内容供我们参考。 目的: 1.观察几种指示剂的性质。 2.测量一些溶液和几种天然产物的PH值。 3.测量发生水解的溶液的PH值。 4.观察缓冲剂的作用。 5.测量食物氧化后残渣的PH值。