新形势下高中数学教学中的学法指导

当今数学教学中,许多教师重在知识的讲解和解题训练,往往忽视学生的学法指导,从而导致许多学生数学学习的被动,直接影响学生的学习兴趣.新形势下教师要多注意数学学习方法指导,它是"学会学习"的一个重要组成部分.     

中国城市消费者个体差异对体育消费观念和消费行为的影响

采用问卷调查、数理统计等方法,研究我国城市消费者个体差异对体育消费观念和体育消费行为方面的影响.个体差异主要采用3个指标衡量,即收入、受教育水平和职业.结果显示,收入和受教育程度正向影响人们对体育消费的认同、体育消费支出以及体育参与时间.在不同职业中,国家公务员无论在消费观念上,还是体育消费行为上,比其他职业群体表现得更积极.研究提出促进体育产业健康发展的建议.     

浅谈数学公理化方法

分析欧几里得的公理化方法到希尔伯特形式化的公理化方法的发展过程,论述公理化方法的基本内容及其作用,浅谈中学数学中的公理化方法。