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大学体育课程教学改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了当前大学体育教学存在的主要问题,着重阐述了在素质教育的理念下,大学体育课程教学改革的基本思路. 相似文献
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采用问卷调查法、心理量表测评法,探讨课外体育锻炼与留守初中生心理健康的现状,为促进农村学校体育工作、提高留守初中生心理健康水平提供参考. 相似文献
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采用问卷调查法、心理量表测评法,探讨课外体育锻炼与留守初中生心理健康的现状,为促进农村学校体育工作、提高留守初中生心理健康水平提供参考。 相似文献
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刘芬梅 《赣南师范学院学报》1997,(3)
由于健美操项目本身所具有的特殊性,使带领法成为健美操教学中常用的一种教学方法。带领法的灵活运用,可以有效地调节课堂气氛,提高学生的学习热情,对教学起到事半功倍的效果。本文阐述了带领法在健美操教学中的重要性,指出了健美操教学中运用带领法的基本要求,并对带领法的灵活运用谈了几点看法 相似文献
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《体育教材教法》是提高体育教育专业学生教学技能的理论与实践相结合的一门课程,对培养适应基础教育改革的专业化体育教师具有重要的作用.在基础教育体育课程改革的背景下,遵循体育与健康课程标准,在教学实践中探讨体育教材教法课程的改革,主要在优化教学内容、强化教学技能训练、改革学习方式和课程学习评价等方面进行了改革与实践. 相似文献
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