浅谈体育教学中的非智力因素

体育教学中的非智力因素包括了学习动机、道德本质、自觉性、意志、自信心、自尊心和自我评价,恰当利用学生的非智力因素,有利于提高体育教学质量,促进学生身心全面发展.     

语言在体育教学中对动作概念形成的作用

语言在体育教学中有刺激思维的作用,有形成运动表象的作用。体育教学借助语言能了解动作概念的本质、更完整地掌握动作,同时,语言运用在体育教学中能促进再造想象,产生暗示作用、并且能弥补体育教师的某些不足。     

非智力因素——体育教学中不可忽视的作用

非智力因素——体育教学中不可忽视的作用吕晓中体育教学是一个使受教育者身心全面发展,增强体质、传授体育知识技能和技术的有组织有计划的教育过程。它能使学生形成良好的道德品质,掌握体育基本知识,发展学生的身体基本素质,提高运动基本技能。通过体育教学培养学...