红领巾“跳蚤市场”

红领巾“跳蚤市场”吴纪安当前，市场经济的大潮已悄然涌进了学校。你瞧，有位队员把两盘旧的游戏卡，以比原价高出１０元的价格卖给了小同学。他乐不可支地逢人便说：“这笔生意划得来！”类似这种私下买卖，近年来在校园里很盛行，什么明星照片、小玩具之类，经常成为学...     

拔河大绳潜在功能的开发与举例

通常，各校都具备一至二根拔河大绳．但除了冬季开展拔河活动之外，不再派别的用场．长期地被搁置在器材室里．它资源利用率很低。其实，大绳的潜在功能很多．只要我们开动脑筋，进行创造性思维，便能使它变成一种热门的器材。     

绿色笔记本

立信文具厂的金厂长,收到一只包裹,打开一看,是一本用手工绘制的笔记本。它的封面一片翠绿,上面绘着大山、森林、草原和田野。里面,每个单页的左上角和双页的右上角,都剪贴着一张张精美的风光照片:在阳光下闪着银光的天山、如诗如画的九寨沟、     

“抗震救灾，心系难友”运动会

一、自救自强 （一）逃出困境 1．将跳高架和排球网围成一个三角型的“倒塌建筑”网高1．2米，其空间仅能容纳10人。在其外围布置一周垫子。     

小学生学跨栏跑的尝试

跨栏跑历来被视为技术难度大、身体素质要求高的教材,因此大纲把它安排在初三以后才学习.但是,在每年市区的小学生田径比赛中却有男、女80米跨栏跑的比赛项目;另外,从大量的调查来看,学生错过启蒙期和动作灵敏期再学跨栏跑,效果确实不尽人意。那么,能否从小学阶段就开始学跨栏跑呢?为此,上海市虎林小学从1985年起就连续作了三轮实验。他们的具体做法是:     

合作就是力量

小伙伴们在一起，玩一玩、议一议下面的游戏，将会懂得发扬团队精神的重要意义，从而学会合作。     

口才运动会

口才运动会吴纪安近些年来，虽说各种各样、五花八门的趣味运动会层出不穷，但是，不比“跑”、“跳”、“投”，专比能说会道善辩论的口才运动会，恐怕你还不一定听说过吧。这不，初一（４）中队正热火朝天地开着呢！第一项竞赛是“数桥”。各小队派一名选手上场，依次用...     

介绍几种简易体育器材

升降圈用细铁管做圈,直径大小可根据教学需要,多做几只备换,立柱上端装有弹簧销子,以便灵活调节高度,底盘利用废齿轮等。这种升降圈很适宜小学生练习投掷或游戏时使用。     

创编体育教学游戏小贴士之二

培养团队精神的游戏《课标》非常强调团结合作精神,那么培养团队精神的游戏如何创编呢?请看这个“同心协力”的游戏:各组甲乙丙双膝夹住一只排球站成纵队,后一人搭在前一人的肩上,排头双手插腰。发令后,同心协力从起点跳跃前进并喊口令:“1,2!1,2!……”至10米处的折返线后全体     

水平二游戏的发展与亮点

据中国阳光历奇教育执行团队的调研,经过广大教师的努力探究,我国水平二游戏目前初步能够做到以当今孩子身心发育特点为前提,从他们认知的实际出发,增加多种功能的游戏,在开发方面,有以下几个亮点。(1)游戏游戏,就是要有戏(有故事情节和教育思想),如果没