小议湖南方言[man]^42

在湘方言中,有＂满叔＂、＂满姑＂、＂满崽＂、＂满女＂、＂满哥＂、＂满爹＂等词汇,是对排行最小的叔叔、姑姑、儿子、女儿、哥哥、爷爷的一种称呼。这些词汇在一些报纸和文学作品中也已经出现。作者认为这里的[man]^42写作＂满＂字是不正确的,应为＂晚＂字。     

金秋钓鲈——钓鲈黄金季

对于钓鲈爱好者而言,一年中有两段黄金时期。一段时期是在每年的早春,另一段时期则是在冬季即将到来的深秋。早春之所以被称为钓鲈的黄金时期,是因为此时的鲈鱼正处于“产卵前期”,天性驱使它们聚集在一片水域中,形成“集结地”。这片“集结地”往往为鲈鱼们提供了它们在进入浅水产卵区之前所需要的养分。     

浅析英汉互译中的词义空缺现象

翻译是一种跨文化的传播过程,具有文化和传播的双重性质。语言和文化的差异造成了翻译过程中的空缺现象。本文旨在从翻译的本质出发,探讨英汉互译过程中的词义空缺现象及解决途径。     

农类高职院校英语岗位能力社会需求的调查、分析及启示

通过调研涉农企业及用人单位对农类高职院校种植类专业学生英语能力的要求,对调查结果进行分析,根据种植类专业岗位以及英语职业能力要求,对专业英语(ESP)课程大纲的修订和公共英语(EGP)教学提出了相应建议。文章对高职英语教学中的EGP与ESP衔接与融合也具有一定的指导意义。     

积极心理学在高职英语教学中的应用

作者从积极心理学的概念和研究领域出发,对高职英语教学的启示和实践方面进行了探究和总结．认为积极心理学对高职英语教学具有指导意义,同时也呼吁高职英语教师注意运用外语教育心理学等相关理论指导实际教学。     

格拉斯哥城市学院英语课程教学特色及其启示

介绍英国苏格兰格拉斯哥城市学院英语课程教学情况,分析其教学特色,提出其对中国职业院校英语教学的启示。     

高职院校"工学结合"现状调查及管理对策研究

高职院校实施工学结合需通过校企合作培养出操作能力强、综合素质高的旅游行业应用型人才,但在工学结合的方式中仍存在许多问题,值得加以探讨.本文通过对高职院校工学结合现状进行调查,分析目前高职院校工学结合中的不足之处,并在此基础上提出对策建议.     

从事实中探求联系——小学综合课教学课例

五年级开设的《科学、技术与社会》课程,是小学综合课的一个重要组成部分,其主要目的是帮助小学生初步了解自然科学和社会科学两方面的知识,培养小学生的整体知识观,发展他们的辩证思维和系统思维的能力。下面以《人口与自然环境》一课为例,谈谈如何上好综合课。本课一开始,教师就用幻灯片显示1949—1989年,我国人口变化情况统计图,提出以下问题:(1)四十     

1．名人名言解说

１．名人名言解说周卓浓（赣州市大公路第一小学）［活动要求］能理解和解释一些易的名言。教育学生以名人名言作为自己行为的准则。［活动准备］１，小黑板（书写名人名言）；２．名人名言分类卡若干张；３．录音机、磁带。４．学生收集名言。［活动过程］一、启发谈话。...     

教学质量优秀教师课堂教学特征指标结构初探

通过对重庆市五所高校师生的调查发现,教学质量优秀教师课堂特征包括教学内容、教学方式、教学能力、学生行为、教学效果、师生沟通六个因素.师生虽然对各因素重要性认识基本上一致,但在单个因素的评价上存在明显差异.