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【单元教材简析】本单元围绕"生活中的启示"这一专题,编选了《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文。这组课文情节性强,语言质朴简洁,含义深刻。文章都是从生活中的小事着眼,反映的却是如何做人的大道理。而且每篇课文都有直接点明主旨的重点句,在教 相似文献
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本文考虑区域承载力的承载体和受载体之间的互动反馈方式、潜力、强度等特点,从压力类指标、承压类指标和交流类指标三方面构建区域承载力的综合评价体系,并运用熵值法,对2000~2009年武汉市区域承载力进行综合分析,最后针对目前武汉市区域承载现状探讨了提高区域承载力的对策措施. 相似文献
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学生学习英语,相当一部分取决于他的智力因素。同时也取决于他在学习认识过程中所形成的动机、兴趣、情感、情绪、意志、毅力、习惯等情感变因,即非智力因素。智力因素非常重要,但是英语教学中如果忽视了学生非智力因素的培养,学生的智力就很难得到充分的发展。 相似文献
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协商课程改变了以往封闭的课程模式,把民主引进课堂之中,创设了一个“真诚”、“自由”、“开放”的教学氛围,为教师和学生平等对话与交流提供了平台。 相似文献
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